Bewertung:

Das Buch wurde von Krankenpflegeschülern und Teilnehmern an Führungskursen gut aufgenommen und bietet wertvolle Informationen. Einige Benutzer haben jedoch über Probleme mit der Qualität der Leihexemplare berichtet, einschließlich übermäßiger Markierungen und Bindungsprobleme.
Vorteile:Bietet wertvolle Informationen für Führungslehrgänge und ist für Pflegeschüler von Vorteil.
Nachteile:Probleme mit der Qualität der Leihexemplare, z. B. übermäßige Hervorhebungen, Schrift und schlechte Bindung.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Nursing Leadership and Management for Patient Safety and Quality Care
Wählen Sie einen evidenzbasierten Ansatz, der Krankenschwestern und Krankenpfleger darauf vorbereitet, Führungskräfte auf allen Ebenen zu sein.
Lernen Sie die Fähigkeiten, die Sie benötigen, um in den dynamischen Umgebungen des Gesundheitswesens, in denen Sie arbeiten werden, zu führen und erfolgreich zu sein. Angefangen bei Führungs- und Managementtheorien bis hin zu deren Anwendung werden Sie die Kernkompetenzen entwickeln, die Sie benötigen, um Ihren Patienten die bestmögliche Pflege zukommen zu lassen. Sie werden auch auf die Initiativen vorbereitet, die die Bereitstellung und Kosteneffizienz der heutigen Gesundheitsversorgung verändern. Neu, aktualisiert und erweitert! Inhalte, die die Entwicklung der Führung und des Managements in der Pflege widerspiegeln Neu! Tabellen, die aufzeigen, wie der Inhalt der Kapitel mit den Kernkompetenzen der BSN Essentials, dem ANA Code of Ethics und den Standards of Practice oder Specialty Standards of Practice zusammenhängt Neu! 10 NCLEX®-ähnliche Fragen am Ende jedes Kapitels mit Begründungen in einem Anhang Neu & Erweitert! Berichterstattung über Vorfälle, klinische Argumentation und Urteilsvermögen, Kommunikation und Urteilshierarchie, Qualitätsverbesserungsinstrumente, Nutzung von Vielfalt, Sicherheitspläne und Katastrophenmanagement, Gesundheitsversorgung und krankenhaus- und abteilungsbezogene Finanzen sowie berufliche Sozialisierung. Enthält einen evidenzbasierten und Best-Practice-Ansatz zur Entwicklung der Fähigkeiten, die für eine effektive Führung von Pflegekräften und Managern erforderlich sind - von der Verwaltung der Patientenversorgung bis hin zur Verwaltung von Mitarbeitern und Organisationen.
Umfasst neue Initiativen zur Qualitätspflege, einschließlich derer des Institute of Medicine (IOM) Report, der AACN Essentials of Baccalaureate Education und des Quality and Safety Education for Nurses (QSEN) Report, die die Grundlage des Inhalts bilden. Erörtert die Grundlagen des kritischen Denkens, der Entscheidungsfindung und der Problemlösung, einschließlich Konzepten wie SWOT, 2x2-Matrix, Ursachenanalyse, Plan-Do-Study-Act und Fehler- und Wirkungsanalyse. Zeigt, wie man mit Konflikten umgeht, Teams und Personal verwaltet, die Theorie des Wandels anwendet und Budgets aufstellt Verwendet in jedem Kapitel eine einheitliche Pädagogik, einschließlich Schlüsselbegriffen, Lernergebnissen, Lernaktivitäten, einer Fallstudie, Abdeckung von Beweisen, Forschung und bewährten Verfahren sowie einer Kapitelzusammenfassung.