Bewertung:

Das Buch unterstreicht die transformative Kraft der Lese- und Schreibkompetenz, insbesondere für Schüler mit geringem Einkommen, und kombiniert persönliche Erzählungen mit Forschungsergebnissen, um für das Lesen als wichtiges Mittel zur Stärkung der Selbstbestimmung zu werben.
Vorteile:Bahnbrechende Einblicke in die Alphabetisierung, inspirierende persönliche Erinnerungen, ein starkes Plädoyer für die Bedeutung der Lese- und Schreibkompetenz zur Erlangung von Freiheit und Selbstvertrauen sowie nachvollziehbare Erfahrungen, die bei den Lesern auf Resonanz stoßen.
Nachteile:In den Rezensionen werden keine besonderen Nachteile hervorgehoben, was auf ein insgesamt positives Feedback schließen lässt.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Forever Free: A True Story of Hope in the Fight for Child Literacy
Dieser intime Blick auf Amerikas langjährigen Kampf um eine angemessene Bildung für gefährdete Kinder ist Memoiren und Aufruf zum Handeln zugleich und bietet wertvolle Einsichten, um Veränderungen in Familien, Gemeinden und im ganzen Land zu bewirken.
An der Wurzel jedes wichtigen Problems, mit dem wir konfrontiert sind, von der Masseninhaftierung bis zur Einkommensungleichheit, steht ein Bildungssystem, das von der belasteten Geschichte unserer Nation beeinflusst ist. So wie frühere Generationen dafür gekämpft haben, dass alle Amerikaner das Recht haben, uneingeschränkt an unserer Demokratie teilzuhaben, so müssen wir uns unermüdlich für eine Bildungsagenda einsetzen, die Gerechtigkeit und Integration fördert. Angesichts der immer größer werdenden Kluft zwischen den akademischen Leistungen weißer und farbiger Schüler ist es an der Zeit, sich auf die Grundlagen zu besinnen, und nur wenige würden bestreiten, dass der wichtigste Aspekt einer guten Bildung die Lese- und Schreibfähigkeit ist. Über das Lesen und Schreiben hinaus umfasst die Lese- und Schreibkompetenz eine ganze Reihe von Fähigkeiten, die es uns ermöglichen, unser Potenzial zu entfalten und in der Gesellschaft erfolgreich zu sein, darunter kritisches Denken, Selbstdisziplin, Neugierde, Führungsqualitäten und Motivation. Die Verbesserung der Lese- und Schreibfähigkeiten aller jungen Menschen in unserem Land, insbesondere derjenigen, die in einkommensschwachen Gemeinden leben, sollte oberste Priorität haben.
Im ganzen Land gibt es zahlreiche Programme, die sich mit dem Problem der unzureichenden Leistungen angesichts der Unzulänglichkeiten unseres öffentlichen Schulsystems befassen. In Forever Free zeichnet Tracy Swinton Bailey den Weg eines solchen Programms, ihrer gemeinnützigen Organisation Freedom Readers, nach. Von einer Kindheit, die von Büchern geprägt war, bis hin zu einer Karriere, in der sie die Liebe zum Lesen förderte, beschreibt sie die Hürden und Belohnungen der akademischen Arbeit, des Lehrens, der Mobilisierung und des Fundraisings. Bailey schildert klar und überzeugend, wie das Modell der Freedom Readers mit Einzelunterricht im ländlichen Süden funktioniert hat und wie es in den gesamten USA funktionieren kann. Dieses Buch wird die Leser inspirieren und befähigen und sollte in die Hände von Pädagogen und Organisatoren auf allen Ebenen gelegt werden.