
Gangology 101: Nine Steps to Empowerment Process Gang Violence Prevention & Intervention Curriculum (2nd Edition) (Le'taxione (Aka Yoyo))
Bandengewalt tritt in städtischen, vorstädtischen und ländlichen Gebieten in ganz Amerika auf. Sie ist eine der Hauptursachen für kriminelle Aktivitäten, die zu Inhaftierungen in amerikanischen Jugend- und Erwachsenenstrafanstalten führen.
N'S. T. E. P., (Nine Steps to Empowerment Process) Gangology 101 ist ein nicht-traditioneller Ansatz zur Prävention und Intervention von Bandengewalt. Der Prozess fördert das Vertrauen, die Bereitschaft zur Zusammenarbeit und den Enthusiasmus der heutigen Jugendlichen und Erwachsenen, insbesondere derjenigen, die einer Gang angehören. Er wurde 2001 von Le'Taxione ins Leben gerufen, der über umfassende Erfahrungen mit der Bandenkultur und der Mentalität verfügt, die sowohl die Ursache als auch das Ergebnis von gewalttätigem Bandenverhalten ist. Basierend auf seiner eigenen Erhebung und Reformation verfasste er den begleitenden Text Original Diamond Boy: Psychology of a Gang Banger (Psychologie eines Bandenmitglieds), in dem er seine eigenen Erfahrungen und sein umfassendes Wissen über das Bandenleben nutzt, um die Mentalität zu beleuchten, mit dem letztendlichen Ziel, das Leben von Menschen, die in Banden verwickelt sind, positiv zu verändern. Das neue Paradigma, das im Lehrplan Gangology 101(c) enthalten ist, und das Begleitbuch Original Diamond Boy: Psychology of a Gang Banger eine revolutionäre Lösung für diejenigen, die in die zerstörerischen Aspekte von Bandenaktivitäten verwickelt sind. Es bietet einen wirksamen Ansatz, um herauszufinden, warum unsere Jugendlichen in destruktives Bandenverhalten verwickelt sind, und gibt ihnen dann das Wissen an die Hand, um vorteilhafte persönliche Entscheidungen zu treffen und eine gesündere Gesellschaft in ihren eigenen Gemeinden mitzugestalten.
Le'Taxione hat diese Arbeit auf der Überzeugung aufgebaut, dass es nicht die Pflicht eines Bandenmitglieds ist, seine Straßenorganisation zu denunzieren, sondern dass es die Pflicht ist, die negativen Aktivitäten anzuprangern, die das moralische Gefüge unserer Gemeinschaften untergraben. Die Arbeit von N'STEP(R) soll den Gangmitgliedern helfen, sich zu einem Mann oder einer Frau zu entwickeln, und sie dabei unterstützen, zu den Vorreitern unserer Gemeinschaften zu werden, wie es bei der Gründung der Straßenorganisationen beabsichtigt war.
N'STEP(R) Gangology 101 definiert ein neues Paradigma für die Betrachtung der Probleme im Zusammenhang mit destruktivem Bandenverhalten; es führt den Schüler durch 9 kritische Elemente des Lebens und der Gesellschaft, die die gewalttätige Bandenmentalität beeinflussen und von ihr beeinflusst werden. Jeder Schritt zielt darauf ab, den Schüler über die 9 Elemente aufzuklären und konzentriert sich speziell darauf, wie sie sich innerhalb der Bandenerfahrung auswirken. Durch die Berücksichtigung dieser Elemente verbessert der Schüler sein/ihr Verständnis für sich selbst, für andere und für die Gesellschaft im Allgemeinen und erweitert sein/ihr Denken und seine/ihre Entscheidungsfähigkeit auch innerhalb der strukturellen Bandenkultur(en).
N'STEP(R) duldet keine Gewalt, fordert aber auch nicht die Denunziation von Gangs. Vielmehr erkennt es an, dass die Einheit und Stärke dessen, was wir Gangs nennen, eine positive und produktive Einheit innerhalb unserer Gemeinschaften sein kann. Daher liegt der Schwerpunkt auf der Unterstützung von Gangmitgliedern dabei, anders über sich selbst, die Gesellschaft und die Gang zu denken, um Entscheidungen zu treffen, die nicht nur die Gang selbst ehren und fördern, sondern auch die Gemeinschaft als Ganzes.
N'STEP(R) Gangology 101 und sein neues Paradigma leiten sich von der anerkannten Notwendigkeit ab, die Bandenmitglieder als Teil der Lösung und der Legitimität der Bandenkultur zu begreifen. Es bietet eine ehrbare Grundlage, um die Gangkultur "von innen heraus"(R) zu reformieren.