Bewertung:

Das Buch „Obstetrics for Schools“ von Rachel Macfarlane wird von Pädagogen für seine praktischen Erkenntnisse und inspirierenden Inhalte hoch gelobt. Es unterstreicht die Bedeutung hoher Erwartungen, eines starken Engagements der Eltern und gezielter Strategien zur Förderung des Erfolgs aller Schüler, insbesondere der benachteiligten. Die Leser schätzen die leicht verständliche Struktur, die Beispiele aus dem wirklichen Leben und die praktischen Ratschläge, die in den einzelnen Kapiteln gegeben werden.
Vorteile:⬤ Fesselnder und leicht zu lesender Stil
⬤ praktische Strategien anhand von Fallbeispielen
⬤ behandelt wichtige Themen im Bildungsbereich
⬤ betont die Bedeutung hoher Erwartungen und des elterlichen Engagements
⬤ inspirierend und motivierend für Pädagogen.
Einige Leser werden vielleicht feststellen, dass der Inhalt eher auf Schulleiter als auf alle Pädagogen ausgerichtet ist; möglicherweise fehlt es in einigen Bereichen an Tiefe für diejenigen, die fortgeschrittenere Methoden suchen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Obstetrics for Schools: Eliminating Failure and Ensuring the Safe Delivery of All Learners
In Obstetrik für Schulen: Ein Leitfaden zur Beseitigung von Misserfolgen und zur Gewährleistung einer sicheren Geburt für alle Schüler legt Rachel Macfarlane ein überzeugendes Manifest für Schulleiter und Lehrer vor, wie sie die Kluft zwischen den Vorteilen überbrücken und positive Ergebnisse für alle Schüler erzielen können.
In den meisten Teilen der Welt ist der Tod eines Babys bei der Geburt heute eher eine seltene Tragödie als ein alltägliches Ereignis - und es würde als schockierend empfunden werden, wenn medizinisches Personal eine signifikante Sterblichkeitsrate bei Säuglingen akzeptieren würde. Es ist auch unvorstellbar, dass ein Krankenhaus eine Erfolgsquote von weniger als 100 % hat.
Wie könnte etwas anderes in der heutigen Zeit akzeptabel sein?
Dennoch wird erwartet und akzeptiert, dass jedes Jahr etwa ein Drittel der 16-Jährigen in britischen Schulen scheitert. Solche Ergebnisse müssen angegangen werden, und genau das tut dieses Buch.
In "Geburtshilfe für Schulen" schöpft Rachel Macfarlane aus ihrer Erfahrung als Schulleiterin und Systemführerin, um eine Vielzahl praktischer Strategien zur Überwindung potenzieller Erfolgshindernisse zu vermitteln, und präsentiert Fallstudien und Beispiele effektiver Praktiken von Schulen aus dem ganzen Land.
Das Buch zeichnet ein aktuelles und forschungsgestütztes Bild des aktuellen Zustands des Bildungssystems und bietet kluge Hinweise darauf, wie Schulen mehr für jeden einzelnen Schüler tun können. Dabei stellt Rachel eine Reihe von neuen Ansätzen für schulische Angebote vor, die sich in einer Vielzahl von herausfordernden Kontexten als wirksam erwiesen haben.
Jedes Kapitel konzentriert sich auf ein potenzielles Haupthindernis für den Erfolg und bietet Schulleitern und Praktikern eine Reihe von Strategien, um diese zu beseitigen. Das Buch enthält auch Anleitungen zur strategischen Planung sowie eine Vielzahl von Ideen und Anregungen für die Personalschulung.
Das Buch eignet sich für Schulleiter und Lehrer aller Schulstufen, von der Vorschule bis zur Oberstufe, und zwar sowohl für die Regel- als auch für die Sonderschule.