Originaltitel:
Children and Youth at Risk in Times of Transition: International and Interdisciplinary Perspectives
Inhalt des Buches:
Kinder und Jugendliche gehören zu den am meisten gefährdeten Gruppen in einer Gesellschaft. Dies war auch schon vor den aktuellen humanitären Krisen in der Welt der Fall, die Millionen von Menschen und Familien zur Flucht vor Kriegen, Terror, Armut und Ausbeutung veranlassten.
Minderjährigen wurden Menschenrechte wie der Zugang zu Bildung, Nahrung und medizinischer Versorgung verweigert. Sie wurden entführt, verkauft, manipuliert, verstümmelt, getötet und verletzt. Dies war und ist sowohl in den Industrie- als auch in den Entwicklungsländern der Fall, und es sieht nicht so aus, als würde sich die Situation in naher Zukunft verbessern.
Vielmehr scheinen die aktuellen geopolitischen Entwicklungen, politischen und wirtschaftlichen Unsicherheiten und Instabilitäten die Gefährdung von Minderjährigen zu erhöhen, insbesondere in den Kriegen und bewaffneten Konflikten, die derzeit nicht nur in Europa, sondern auf fast allen Kontinenten ausgetragen werden. Wie können die Risiken, denen Kinder und Jugendliche in Zeiten des Übergangs ausgesetzt sind, verringert werden? Welche Rolle spielen staatliche Stellen, Nichtregierungsorganisationen sowie die Bewältigungsstrategien von Kindern bei der Abschwächung der Gefährdung von Minderjährigen?
Dieser Band befasst sich mit Risiken, denen Kinder und Jugendliche vor allem in Zeiten des Übergangs ausgesetzt sind. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Gruppen von Kindern in den europäischen Kriegs- und Nachkriegsgesellschaften des Zweiten Weltkriegs, "Besatzungskinder" in Deutschland, jugendliche NS-Kollaborateure in Norwegen und neuere Fälle wie Kindersoldaten, Flüchtlingskinder und Kinder von europäischen "Islamischen Staat"-Kämpfern.
Die Beiträge stammen von internationalen Wissenschaftlern und verschiedenen akademischen Disziplinen (Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Geisteswissenschaften, Rechtswissenschaften und internationale Friedens- und Konfliktstudien) und basieren auf historischen, quantitativen und/oder qualitativen Analysen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9783111009636 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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