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Mind, Body, World: Foundations of Cognitive Science
Die Kognitionswissenschaft entstand in den 1950er Jahren, als sich abzeichnete, dass eine Reihe von Disziplinen, darunter Psychologie, Informatik, Linguistik und Philosophie, auseinanderfielen.
Vielleicht aufgrund der unmittelbaren Ursprünge des Fachgebiets in der Kybernetik sowie der Grundannahme, dass Kognition Informationsverarbeitung ist, schien die Kognitionswissenschaft zunächst einheitlicher als die Psychologie. Infolge unterschiedlicher Auslegungen der Grundannahme und dramatisch divergierender Ansichten über die Bedeutung des Begriffs Informationsverarbeitung bildeten sich jedoch drei getrennte Schulen heraus: die klassische Kognitionswissenschaft, die konnektionistische Kognitionswissenschaft und die verkörperte Kognitionswissenschaft.
Anhand von Beispielen, Fällen und Forschungsergebnissen aus dem breiten Spektrum der von Kognitionswissenschaftlern untersuchten Phänomene wird die Beziehung zwischen den drei Perspektiven effektiv erläutert und erforscht. Mind, Body, World soll sowohl Studenten im Grund- als auch im Hauptstudium in die Grundlagen der Kognitionswissenschaft einführen und geht dabei auf eine Reihe von Fragen ein, die sich die Praktiker auf diesem Gebiet derzeit stellen: Was sind die Kernannahmen der drei verschiedenen Schulen? Welche Beziehungen bestehen zwischen diesen verschiedenen Grundannahmen? Gibt es nur eine einzige kognitive Wissenschaft oder gibt es viele verschiedene kognitive Wissenschaften? Indem er die Schulen gleichberechtigt behandelt und ein breites und tiefes Verständnis des Fachgebiets zeigt, hebt Dawson die grundlegenden Spannungen und Fragmentierungslinien hervor, die zwischen den Schulen bestehen, und bietet einen erfrischenden und vereinheitlichenden Rahmen für Studenten der Kognitionswissenschaft.