Originaltitel:
Mind, Learning, and Knowledge in Educational Contexts: Research Perspectives in Bioeducational Science
Inhalt des Buches:
Die Bioedukationswissenschaften sind ein breit gefächertes Studiengebiet, das Konzepte aus zahlreichen Disziplinen (Pädagogik, Psychologie und Neurowissenschaften) vereint.
Im Mittelpunkt der Bioedukationswissenschaften stehen die grundlegenden Fragen der Beziehungen zwischen Geist und Gehirn sowie zwischen Natur und Umwelt in Verbindung mit praktischen pädagogischen Aspekten. Die Bioedukationswissenschaften lassen sich in drei Hauptforschungsrichtungen unterteilen: 1.
epigenetische Perspektiven: Studien zur filogenetischen Evolution (evolutionäre Perspektiven) und zur Ontogenese von Geist und Gehirn (ontogenetische Perspektiven); 2. biodynamische Perspektiven: Analyse der biologischen Grundlagen des Lernprozesses (biologische Perspektiven) und des individuellen Umdenkens als Ganzes (gesamtorganismische Perspektiven); 3. synergetische Perspektiven: der Geist ist verteilt und situiert und Wissensstrukturen sind in bereichsspezifische Kontexte eingebettet (kulturelle und bereichsspezifische Perspektiven).
Ziel dieses Bandes ist es, zentrale Grundfragen und klassische Untersuchungsbereiche zu identifizieren, die die Bioedukationswissenschaften als ein Forschungsfeld charakterisieren, das sowohl das Ausmaß, in dem biologisch vorbereitete Strukturen das individuelle kognitive Funktionieren einschränken, als auch die Beziehungen zwischen individueller kognitiver Entwicklung und kulturellen Domänen berücksichtigt. In der Überzeugung, dass Bildung ein Teil des kulturellen Elaborationsprozesses ist, und in Anerkennung der Bedeutung neurowissenschaftlicher Forschungsergebnisse für die pädagogische Praxis, konzentriert sich dieser Band auf Themen wie die Epigenese des Geistes, kognitive Entwicklung, Lernprozesse, Wissensstrukturen, Theorien des Geistes und Volkstheorien, Interaktion zwischen Emotion und Kognition, Kognition und Metakognition sowie zwischen symbolischen und biologischen Systemen, über verschiedene Disziplinen hinweg und aus einer kulturübergreifenden Perspektive.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781904303213 |
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| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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