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Community-Based Learning and Social Movements: Popular Education in a Populist Age
Mayo zeigt, dass gemeinschaftsbasiertes Lernen ein wesentlicher Bestandteil der Entwicklung von Strategien zur Förderung hoffnungsvollerer statt hasserfüllterer Gesellschaften ist, und demonstriert, wie Gemeinschaften durch Volksbildung und partizipative Aktionsforschung ihr eigenes Verständnis ihrer Probleme entwickeln können.
Anhand von Fallstudien, die populäre Bildungsansätze in der Praxis veranschaulichen, zeigt sie, wie Gemeinschaften demokratische Formen des sozialen Wandels entwickeln können.