Bewertung:
Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 26 Stimmen.
Genocide
Was ist Völkermord? Warum geschieht er, und was kann getan werden, um zu verhindern, dass er wieder geschieht? Diese drängenden Fragen werden in diesem Buch für junge Erwachsene klar und prägnant erörtert.
Manche betrachten das systematische Töten, die Vergewaltigung und die Zerstörung von Häusern in Darfur als eine schwere humanitäre Krise. Für andere ist es ein klares Beispiel für das ultimative Verbrechen gegen die Menschlichkeit - Völkermord. Wer hat Recht? Was ist Völkermord? Welche Auswirkungen hat die Auslöschung ganzer Gruppen von Menschen auf die Menschheit? Wer sind die gefährdeten menschlichen Wesen in der heutigen Welt?
Dieses nachdenkliche Buch hilft jungen Lesern, diese und andere schwierige Fragen zu verstehen. Das Buch bietet einen Überblick über die Geschichte des Völkermords in der ganzen Welt und untersucht das Paradoxon, dass eine Person, die einen anderen Menschen ermordet, dafür vor Gericht gestellt und sogar hingerichtet werden kann, während eine Person, die Hunderte oder Tausende von Menschen ermordet, in der Regel frei kommt. Anhand von Fallstudien zeigt das Buch die Einzigartigkeit dieser Verbrechen auf und stellt gleichzeitig wichtige Verbindungen zwischen ihnen her. Vor allem aber beantwortet das Buch die Frage, was getan werden kann, um Völkermord in Zukunft zu verhindern.
"(Die Groundwork Guides) sind hervorragende Bücher, ein Muss für Schulbibliotheken und die wachsende Zahl junger Menschen, die bereit sind, die Verantwortung für die Situationen und Probleme zu übernehmen, die frühere Generationen ihnen hinterlassen haben." -- Globe and Mail
Korrespondiert mit den Common Core State Standards in English Language Arts:
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 1.
Cite textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 2.
Bestimmen Sie eine zentrale Idee eines Textes und wie sie durch bestimmte Details vermittelt wird; geben Sie eine Zusammenfassung des Textes, die sich von persönlichen Meinungen oder Urteilen unterscheidet.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 3.
Analysieren Sie im Detail, wie eine Schlüsselperson, ein Ereignis oder eine Idee in einem Text eingeführt, illustriert und ausgearbeitet wird (z. B. durch Beispiele oder Anekdoten).
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.
Bestimmen Sie den Standpunkt oder Zweck eines Autors in einem Text und erklären Sie, wie er im Text vermittelt wird.
| ISBN: | 9780888996824 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
