Gerechte Programme für die frühkindliche Bildung: Ein sozial-rechtlicher Ansatz

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Originaltitel:

Building Equitable Early Learning Programs: A Social-Justice Approach

Inhalt des Buches:

Aufbau gerechter Programme für frühes Lernen.

Ein sozial-rechtlicher Ansatz.

Ebonyse Mead, EdD, und Tameka Ardrey, PhD.

Gerechtigkeit bedeutet, dass jeder das bekommt, was er für seinen Erfolg braucht. Da frühkindliche Klassenzimmer und Programme kulturell und sprachlich immer vielfältiger werden, brauchen Erzieherinnen und Erzieher Ideen, wie sie mit Familien in Kontakt treten können, um zu erfahren, was Kinder brauchen. Je mehr die Familien einbezogen werden, desto besser sind die Ergebnisse für die Kinder. Erzieherinnen und Erzieher sowie Lehrerinnen und Lehrer können zusammenarbeiten, um ein gleichberechtigtes und integratives Lernumfeld zu schaffen, in dem sich Kinder und Familien willkommen fühlen.

Aufbau gerechter Programme für frühes Lernen: A Social-Justice Approach“ gibt Erzieherinnen und Erziehern die Fakten, Beispiele, Strategien und Ansätze an die Hand, die sie benötigen, um Programme und Praktiken zu entwickeln und aufrechtzuerhalten, die unseren Gemeinschaften am besten dienen.

- Lernen Sie, wie Sie kulturell integrative Bildungspraktiken über die Monate der kulturellen Sensibilisierung und die Feiertage hinaus anpassen können.

- Entdecken Sie, wie Sie professionelle Lerngemeinschaften, ehrliche Diskussionen und Reflexion nutzen können, um echte Maßnahmen zu entwickeln.

- Finden Sie Wege, um sich authentisch zu engagieren und die Beziehungen zu den Kindern und Familien, die Sie betreuen, zu stärken.

- Lernen Sie praktische Strategien zur Förderung der Inklusion in Ihren Klassenzimmern und Programmen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9780876599402
• Autor: Ebonyse Mead
• Verlag: Gryphon House
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch