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Die Gerontologie ist ein wissenschaftlicher Raum, der eine doppelte Qualität hat: Er ist sowohl Wissenschaft als auch Disziplin. Und innerhalb dieser inter- und transdisziplinären Dualität sind wir mit Anomie und gelegentlich mit einem Mangel an Abgrenzung des professionellen Handelns konfrontiert.
Die Abgrenzung von vier Bereichen dieses gerontologischen Handelns ist ein Beitrag zur Schaffung einer operativen Querschnittslinie, die manchmal über das epistemologische Feld hinausgeht. In einer Zeit, in der das Alter weltweit seine demografischen Auswirkungen zeigt, verdient die Gerontologie relevante Abgrenzungen und Instrumente, die vierdimensionale Interventionen begünstigen.
Mit diesem Buch soll der Gerontologe in die Lage versetzt werden, sein berufliches Handeln so abzugrenzen, dass die anderen Disziplinen die Relevanz der durchgeführten gerontologischen Intervention verstehen und sich daraus spezifische Interventionsbereiche ableiten lassen. Außerdem wird ein Instrument zur Erfassung des gerontologischen Assessments vorgeschlagen, das den Auftakt zum gerontologischen Interventionsplan bildet und das wissenschaftliche und disziplinäre Handeln des Gerontologen leitet und zum Mittel der beruflichen Kommunikation wird.