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Transforming History: A New Curriculum for a Planetary Culture
Bildung ist derzeit für viele Amerikaner ein zentrales Anliegen. Bei der Bildung geht es jedoch um mehr als nur darum, den Kindern Fähigkeiten zu vermitteln, mit denen sie ihren Lebensunterhalt verdienen und im Leben zurechtkommen können.
Sie ist vielmehr ein Mittel zur Weitergabe einer Kultur und eines Erbes. William Irwin Thompson, einer der innovativsten interdisziplinären Denker unserer Zeit, spricht darüber, wie ein kulturelles Erbe im Zuge seiner Weitergabe verändert werden kann. Sein visionärer Ansatz geht weit über die faden, verwässerten Lehrpläne hinaus, mit denen so viele Schüler heute in öffentlichen und privaten Schulen konfrontiert sind.
Thompson bietet uns eine atemberaubende Reise durch unser menschliches Potenzial, vom Gilgamesch-Epos aus dem Jahr 2000 v. Chr.
bis hin zu Disney, populärer Musik, aktueller Politik und sozialen Krisen und darüber hinaus. Er stellt nicht nur ein weitreichendes Wissens- und Lehrsystem vor, sondern schlägt auch vor, wie wir die besten und gesündesten Entwicklungsmuster in unseren Kindern und Jugendlichen fördern können.
TRANSFORMING HISTORY wird die Pädagogen von heute und alle, die sich um die Verbesserung unseres Erbes und des Platzes unserer Kinder darin bemühen, erleuchten.
| ISBN: | 9781584200697 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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