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History and Approaches to Heritage Studies
History and Approaches to Heritage Studies erforscht die historische Entwicklung der Theorie und Praxis des kulturellen Erbes sowie aktuelle Themen auf diesem Gebiet. Es bringt Archäologen zusammen, die sich intensiv mit einer Reihe von Akteuren in der Kulturerbeverwaltung und -ausbildung beschäftigen.
Die Kapitel enthalten lehrreiche Reflexionen über die Arbeit mit Nachfahren, Anwohnern, Partnern aus der Gemeinschaft und Studenten in verschiedenen Bereichen. Der Schwerpunkt liegt auf der Pädagogik und umfasst Themen wie die Bedeutung von Fähigkeiten zum kritischen Denken, die Veränderung der Ausbildung durch die Technologie, geschlechtsspezifische Fragen in der Archäologie, Minderheiten in der Denkmalpflege, NAGPRA und Ethikunterricht, archäologische Feldschulen und E-Learning. Die Autoren beschreiben die sich verändernde Sichtweise auf das Kulturerbe, die Perspektiven auf disruptive Technologien und neue interdisziplinäre Kooperationen.
Der Band schließt mit einer Diskussion darüber, was, wie und warum Archäologen lehren und wie sie die Relevanz des Fachs für die Menschen von heute besser verdeutlichen können.
Dieses Handbuch und sein Begleitband Pedagogy and Practice in Heritage Studies betonen die Bedeutung der Prinzipien der Heritage Studies und des aktiven Lernens in der archäologischen Ausbildung und geben Archäologen und Fachleuten im Bereich des Kulturerbes Werkzeuge an die Hand, die ihnen einen gemeinschaftlichen, gemeinschaftsbasierten und aktivistischen Zugang zur Vergangenheit ermöglichen. Mitwirkende: Susan J.
Bender - Elizabeth S. Chilton - Bonnie J. Clark - Kate Clark - Hannah Cobb - Karina Croucher - Greg Donofrio - Patricia Emerson - M.
Elaine Franklin - Katherine Hayes - Tim Hoogland - Eleanor M. King - Robert MacDonald - Arkadiusz Marciniak - Phyllis Mauch Messenger - Kevin P. Murphy - Teresa Nichols - Patrick Nunnally - K.
Anne Pyburn - Paul Shackel - April Sievert - Chris Taylor - Jayne-Leigh Thomas - Joe Watkins - Anduin Wilhide - Larry J. Zimmerman Bände der Reihe Cultural Heritage Studies, herausgegeben von Paul A.
Zimmerman. Schackel.