Social Justice Design and Implementation in Library and Information Science
Social Justice Design and Implementation in Library and Information Science stellt eine Reihe von Fallstudien vor, in denen soziale Gerechtigkeit als Strategie erfolgreich umgesetzt wurde, um gemeinschaftsweite Veränderungen und soziale Auswirkungen zu erzielen.
Jedes Kapitel der Sammlung stellt innovative Praktiken vor, die als absichtliche, bewusste, systematische, ergebnisorientierte und wirkungsorientierte Strategien konzipiert sind. Sie zeigen effektive Beispiele für die Gestaltung und Umsetzung von sozialer Gerechtigkeit in der Informations- und Kommunikationstechnologie, um auf lokaler, regionaler, nationaler und internationaler Ebene sinnvolle Ergebnisse zu erzielen. Die Beiträge enthalten Überlegungen zu Herausforderungen und Möglichkeiten in wissenschaftlichen, öffentlichen, Schul- und Spezialbibliotheken, Museen, Archiven und anderen informationsbezogenen Einrichtungen und stellen zukunftsorientierte Strategien vor, die über historische und veraltete Vorstellungen von neutraler Haltung und passiven Zuschauern hinausgehen. Der Band zeigt die Schnittpunkte von LIS-Konzepten und interdisziplinären Theorien mit traditionellen und nicht-traditionellen Forschungs- und Praxismethoden auf und demonstriert, wie die Prinzipien der sozialen Gerechtigkeit - Fairness, Gerechtigkeit, Gleichheit/Gleichberechtigung und Befähigung aller Menschen, einschließlich derer am Rande der Gesellschaft - gefördert werden können.
Social Justice Design and Implementation in Library and Information Science ist von großem Interesse für LIS-Pädagogen, Wissenschaftler, Studenten, Informationsfachleute, Bibliothekspraktiker und alle, die daran interessiert sind, soziale Gerechtigkeit und das Eintreten für Inklusion in ihre informationsbezogenen Bemühungen zu integrieren, um wirkungsorientierte, nach außen gerichtete und gemeinschaftsrelevante Ergebnisse zu entwickeln.
| ISBN: | 9780367653828 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 312 |
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