
Violence in Schools, Colleges & Universities
Vor drei Jahrzehnten schloss Woodrow W. Clark seine Doktorarbeit an der University of California, Berkeley, zum Thema Gewalt an öffentlichen Schulen ab.
Damals war dies ein großes Thema, das viel Aufmerksamkeit erregte. Clark verbrachte danach ein Jahrzehnt in den Medien und drehte Dokumentarfilme über dieses Thema und andere soziale Fragen. Jetzt wurde das Thema Gewalt an öffentlichen Schulen von der K-12 auf die Colleges und Universitäten ausgeweitet, da die Gewalt auf dieser Ebene immer mehr zunimmt.
Daher haben Clark und Kuhn ein Buch geschrieben, das das Problem der Gewalt an Schulen sowohl aus einer qualitativen als auch aus einer quantitativen Perspektive beleuchtet.
Ein zentrales Thema ist damals wie heute, dass Gewalt in jeder Institution von Personen ausgeht, die mit ihr in Verbindung stehen, und von Personen, die ihr angehören; die meiste Gewalt in Schulen geht also von Schülern und sogar ehemaligen Lehrkräften aus. Das Problem ist auch nicht nur die physische Gewalt, sondern auch die psychische Gewalt, die der Täter in seinem schulischen Umfeld erfahren hat.
Wenn die Leser erkennen, dass die Gründe für Gewalt psychologischer Natur sind, kann die Geschichte der Gewalt als direkt mit den wirtschaftlichen Prioritäten der Bildung zusammenhängend betrachtet werden. Das meiste Geld im Bildungswesen geht an die Spitzenkräfte in Wissenschaft und Sport, die nur 10 % der Schüler- und Lehrerschaft ausmachen. Durch diese Taktik und Schwerpunktsetzung werden die anderen 90 % ignoriert.
Wenn Menschen also Hilfe beim Lernen oder bei außerschulischen Aktivitäten benötigen, gibt es nur wenige Ressourcen. Die Folge sind oft Mobbing und Diskriminierung. Obwohl zu den Lösungen für Gewalt unbedingt auch Sicherheit und psychologische Unterstützung gehören, erweisen sich die finanziellen Mittel, die auf alle Ebenen der Studierenden und des Personals verteilt werden, als am wirksamsten.
Neue Programme, die sich mit Ethnie, Geschlecht und Karriereförderung befassen, sind ebenso notwendig wie die Sicherheit in den Einrichtungen selbst. Dieses Buch enthält viele Fälle/Beispiele dafür, was getan werden muss und was jetzt getan werden kann, um Gewalt in Zukunft zu verhindern.
( Nova)