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Faith, Freedom, and Higher Education
Beschreibung: Während es heute viele Debatten über die Kosten, den Zweck und die Wirksamkeit der Hochschulbildung gibt, geht in dieser Diskussion oft eine entscheidende Frage verloren: Sollte die Hochschulbildung wie in der Vergangenheit versuchen, den moralischen und geistigen Charakter der Studenten systematisch zu formen, oder sollte sie sich darauf konzentrieren, den Studenten lediglich technisches Wissen zu vermitteln? Faith, Freedom, and Higher Education (Glaube, Freiheit und Hochschulbildung) argumentiert, dass das Christentum in der heutigen amerikanischen Hochschulbildung immer noch eine wichtige Rolle spielen kann. Die Autoren George M.
Marsden, D. G. Hart und George H.
Nash analysieren die Debatte über die Säkularisierung der Universität und den Einfluss des liberalen Protestantismus und des Fundamentalismus auf die amerikanische Akademie während des 20.
Jahrhunderts. Die Autoren beurteilen auch, wie die Ideen von Dorothy Sayers, C.
S. Lewis, Wendell Berry und Allan Bloom zur Verbesserung der christlichen Hochschulbildung genutzt werden können. Schließlich wird untersucht, welchen Beitrag der christliche Glaube zur Hochschulbildung leisten kann, und es wird dargelegt, wie christliche Einrichtungen ihren religiösen Auftrag bewahren und gleichzeitig akademische Spitzenleistungen anstreben können.
Befürwortungen: "Paul Kemeny hat eine glänzende Sammlung von Aufsätzen zusammengestellt. Ihre durchweg zum Nachdenken anregenden Beiträge zum allgemeinen Thema Christentum und Hochschulbildung umfassen scharf fokussierte Studien zu wichtigen Persönlichkeiten (C. S.
Lewis, Wendell Berry, Dorothy L. Sayers), wichtige Institutionen (Princeton University), wichtige Interpretationsfragen (der Aufstieg der säkularen Universität, die Vorteile der Ausgrenzung) und vieles mehr.
Die Lektüre dieses Buches wird den Leser reichlich belohnen." --Mark A. Noll, Professor für Geschichte, University of Notre Dame ""Die Rolle des Christentums in der Hochschulbildung hat sich seit der Gründung der großen amerikanischen Colleges und Universitäten gewaltig verändert. Diese Sammlung von Aufsätzen, die von christlichen Gelehrten verfasst wurden, regt zum aufmerksamen Nachdenken über die Auswirkungen und die Rolle des Glaubens und der Freiheit in der heutigen Welt der Hochschulbildung an" --David R.
Rathburn, Vorsitzender des Kuratoriums des Grove City College ""Das Erfrischende an dieser Sammlung von Aufsätzen über Glauben und Freiheit in der Hochschulbildung ist, dass sie grundsätzlich zukunftsorientiert ist ....
Trotz der Dunkelheit des gegenwärtigen Augenblicks können Glaube und Freiheit im amerikanischen Hochschulwesen gedeihen. Jeder, der daran interessiert ist, den Tag zu beschleunigen, an dem dieses Gedeihen eintritt, wird diesen schönen Band zu Rate ziehen wollen" --Robert P. George, Professor für Rechtswissenschaft, Princeton University Über den/die Autor(en): P.
C. Kemeny, Herausgeber, ist Professor für Religion und Geisteswissenschaften am Grove City College. Er ist der Autor von Princeton in the Nation's Service (1998).