Gleiche Rechte für den Lehrplan: Viele Sprachen, eine Botschaft

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐  (3,3 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird Lehrern, Schulleitern und Eltern in internationalen Schulen sehr empfohlen. Es bietet forschungsbasierte Erkenntnisse und praktische Ratschläge zur Förderung der Mehrsprachigkeit und zum Umgang mit den Bedürfnissen von Kindern im Fremdsprachenunterricht. Es betont, wie wichtig es ist, die Sprachen und Kulturen der Schüler in den Unterricht einzubeziehen, und ermutigt Eltern und Pädagogen zur aktiven Beteiligung.

Vorteile:

Das Buch basiert auf forschungsbasierten Methoden und Theorien, bietet neue Perspektiven auf die internationale Bildung, fördert Mehrsprachigkeit und kulturelle Integration, behandelt Fragen des Übergangs und der elterlichen Beteiligung, gibt praktische Tipps für die Auswahl internationaler Schulen, inspiriert und stärkt.

Nachteile:

In den Rezensionen nicht erwähnt.

(basierend auf 2 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Equal Rights to the Curriculum: Many Languages, One Message

Inhalt des Buches:

Dieses Buch befasst sich mit Fragen, mit denen sich Pädagogen, politische Entscheidungsträger und Eltern sprachlich vielfältiger Kinder konfrontiert sehen, wenn sie an einer internationalen Schule unterrichten, diese verwalten oder auswählen.

Es stützt sich auf die Theorie, um Leitlinien, bewährte Verfahren und Checklisten vorzuschlagen, die sicherstellen, dass alle Kinder in der multikulturellen Gesellschaft einer Schule von einem Lehrplan profitieren.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781847690678
• Autor: Eithne Gallagher
• Verlag: Channel View
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2008
• Seitenzahl: 184