Bewertung:
In den Rezensionen wird hervorgehoben, dass das Buch gut für akademische Zwecke geeignet ist, insbesondere für Kurse der Open University. Die Benutzer schätzen das rechtzeitige Eintreffen, den guten Zustand und die Qualität des Inhalts, der das Kursmaterial ergänzt. Es wird jedoch angemerkt, dass es in erster Linie eine akademische Ressource und keine Freizeitlektüre ist.
Vorteile:Rechtzeitiges Eintreffen, guter Zustand, hohe Qualität, nützliche Zusatzinformationen für Kurse, leicht zu handhabendes Taschenbuchformat.
Nachteile:Nicht für die Freizeitlektüre geeignet, in erster Linie für akademische Zwecke gedacht.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Equality, Participation and Inclusion 2: Diverse Contexts
Was sind die Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen?
Wie können wir über die Herausforderungen nachdenken, mit denen sie konfrontiert sind?
Welche Systeme und Praktiken können sie unterstützen?
Wie können wir mehr Gleichstellung, Teilhabe und Inklusion in unterschiedlichen Kontexten entwickeln?
Diese zweite Ausgabe von Equality, Participation and Inclusion 2: Diverse Contexts ist der zweite von zwei Readern, die sich an Personen richten, die sich für Fragen der Gleichstellung, Partizipation und Inklusion von Kindern und Jugendlichen interessieren. Dieser zweite Reader konzentriert sich insbesondere auf die vielfältigen Erfahrungen und Kontexte, in denen Kinder und Jugendliche mit Fragen der Gleichstellung, Partizipation und Inklusion konfrontiert werden.
Diese vollständig aktualisierte zweite Auflage enthält Lesestoff aus den neuesten Forschungsergebnissen in Zeitschriftenartikeln, neu in Auftrag gegebene Kapitel sowie mehrere Kapitel aus der ersten Auflage, die nach wie vor von besonderer Relevanz sind, und hat ihren Schwerpunkt erweitert, um ein breiteres Spektrum an unterschiedlichen Erfahrungen und Kontexten zu berücksichtigen, wobei der Schwerpunkt weiterhin auf Bildungseinrichtungen liegt.
Diese Sammlung, die sich auf die Beiträge von Wissenschaftlern, Praktikern, Kindern und Jugendlichen stützt, ist eine reichhaltige Informations- und Ideenquelle für Studenten und Praktiker, die sich mit der Frage beschäftigen, wie Ungleichheit und Ausgrenzung erlebt werden und wie sie bekämpft werden können. Sie ist von besonderem Interesse für diejenigen, die in den Bereichen Bildung, Gesundheit, Jugend- und Gemeinwesenarbeit, Jugendgerichtsbarkeit und soziale Dienste tätig sind. Auch Familien und Anwälte werden sich wahrscheinlich von dem Material angesprochen fühlen, da ein Großteil davon auf gelebten Erfahrungen und Lebensgeschichten beruht.
| ISBN: | 9780415584241 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Seitenzahl: | 342 |
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