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Global Citizenship Education: A Critical Introduction to Key Concepts and Debates
Global Citizenship Education erforscht Schlüsselideen und -themen in lokalen, nationalen und globalen Dimensionen.
Anhand von Beispielen und Fallstudien aus der ganzen Welt stützen sich die Autoren auf Ideen, Erfahrungen und Geschichten innerhalb und außerhalb des "Westens", um einen Beitrag zu den vielschichtigen Perspektiven der Global Citizenship Education zu leisten. In prägnanten Kapiteln stellen die Autoren die wichtigsten Konzepte und Debatten in diesem Bereich vor.
Global Citizenship Education wird in den Kontext der wichtigsten pädagogischen Konzepte eingeordnet, darunter Citizenship Education, Global Education, Development Education und Peace Education. Edda Sant, Ian Davies, Karen Pashby und Lynette Shultz untersuchen die verschiedenen Möglichkeiten, wie Weltbürgertum in formellen und informellen Kontexten gelehrt, gelernt und bewertet werden kann. Die Kapitel enthalten Beispiele aus einem breiten Spektrum von Bildungseinrichtungen und geben einen Überblick über politische Entscheidungen und internationale Praktiken, die sich aus den verschiedenen Ansätzen zur Erziehung zur Weltbürgerschaft ergeben.
Jedes Kapitel enthält eine Zusammenfassung der wichtigsten Themen, eine kommentierte Liste der wichtigsten Ressourcen, eine Übung für Schüler und eine Liste mit weiterführender Literatur. Global Citizenship Education trägt zum Verständnis dieses komplexen und umstrittenen Themenbereichs bei.