Globale Journalistenausbildung im 21. Jahrhundert: Herausforderungen und Innovationen

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Globale Journalistenausbildung im 21. Jahrhundert: Herausforderungen und Innovationen (S. Goodman Robyn)

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Originaltitel:

Global Journalism Education In the 21st Century: Challenges & Innovations

Inhalt des Buches:

Global Journalism Education in the 21st Century: Challenges and Innovation (Globale Journalistenausbildung im 21. Jahrhundert: Herausforderungen und Innovationen) befähigt Journalistenausbilder, den Bereich des Journalismus zu stärken, indem sie Studenten darauf vorbereiten, "Journalismus zu betreiben" - als Bürger und/oder Journalisten - und zwar auf möglichst effektive und professionelle Weise.

Dieser Band ist ein wissenschaftliches und zugleich praktisches Nachschlagewerk für Pädagogen, Ausbilder, Journalisten, Medienaktivisten, politische Entscheidungsträger, Stiftungen, Nichtregierungsorganisationen, Studenten und andere, die ein Interesse an Qualitätsjournalismus haben. Es beleuchtet das aufstrebende Feld der vergleichenden Journalistenausbildung weltweit, indem es auf früheren Forschungen aufbaut und konzeptionelle, theoretische, empirische und praktische Einblicke in die bisherige Entwicklung des Feldes, den aktuellen Stand und die voraussichtliche Entwicklung bietet.

Die Ergebnisse von Global Journalism Education basieren auf der kombinierten Expertise vieler der weltweit führenden Wissenschaftler im Bereich der Journalistenausbildung durch:

O Beschreibende Fallstudien, die die Herausforderungen und Innovationen in der journalistischen Ausbildung und Praxis in einer Vielzahl von Ländern auf sechs Kontinenten beleuchten;

O konzeptionelle Kapitel, die die Vergangenheit, die Gegenwart und die voraussichtliche Zukunft der globalen Journalistenausbildung und ihren Einfluss auf den Berufsstand untersuchen;

O Empirische Fallstudien, die Innovationen im Klassenzimmer weltweit beschreiben;

O Ein abschließendes Kapitel mit 10 Prognosen zur globalen Journalistenausbildung; und.

O Ein Nachwort mit abschließenden Beobachtungen zum gegenwärtigen Stand der Voreingenommenheit, des Ethnozentrismus und des damit verbundenen provinziellen Denkens in der westlichen Journalistenausbildung sowie Bemühungen, die globale Journalistenausbildung zu ent-westlichen und das Verständnis der Journalisten für die Welt, in der sie leben, zu erweitern.

INHALT:

Teil 1:

Globale journalistische Ausbildung

Länderfallstudien

1 Journalismusausbildung in Australien

2 Journalismus-Ausbildung in Chile

3 Journalismus-Ausbildung in China

4 Journalismus-Ausbildung in Ägypten

5 Journalismus-Ausbildung in Indien

6 Journalismus-Ausbildung in Israel

7 Journalismus-Ausbildung in Russland

8 Journalismus-Ausbildung in Südafrika

9 Das Vereinigte Königreich jongliert mit Ausbildung und Training

10 Der kuriose Fall der US-Journalistenausbildung

Teil 2:

Kontextualisierung der globalen Journalismus-Ausbildung

11 Eine Bestandsaufnahme der heutigen Journalistenausbildung:

12 Going Global:

13 Wie gut sind wir? :

Teil 3:

Globale Innovationen in der Journalismusausbildung

14 Über Medien und Unternehmertum als Wege, in der Welt zu sein

15 Pop-Up Newsroom

16 Going Mojo

17 Wenn alternative Realität und reale Realität zusammenstoßen

18 Kodierung des Lehrplans

19 Die Nachrichtenproduktion neu überdenken

20 Das erste Jahrhundert der Journalismusausbildung

Epilog / Globale Journalismus-Ausbildung auf dem Weg nach vorn

Mitwirkende

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781587903885
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)