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Global Perspectives on Language Education Policies (Crandall Joann (jodi))
Dieses Buch präsentiert Forschungen zur Sprachenpolitik und -planung mit besonderem Schwerpunkt auf Bildungskontexten, in denen Englisch eine Rolle spielt, und bringt die Leser auf den neuesten Stand der Forschung, Theorie und Praxis in einem sich schnell verändernden Bereich.
Die Vielfalt der Autoren, Forschungsumgebungen und verwandten Themen bietet eine Auswahl an empirischen Studien in verschiedenen Sprachlehr- und Universitätskontexten. Der fünfte Band der Reihe Global Research on Teaching and Learning English bietet Zugang zu neuen und bisher unveröffentlichten Forschungsergebnissen in Kapiteln, die von TIRF-Dissertationsstipendiaten verfasst wurden, sowie in eingeladenen Kapiteln von angesehenen Wissenschaftlern auf diesem Gebiet.