Teaching Global Theologies: Power and Praxis
Die theologische Ausbildung wird, wie die Theologie selbst, zu einem wahrhaft globalen Unternehmen.
Als solches muss die theologische Ausbildung Führungskräfte von Glaubensgemeinschaften ausbilden, lehren und schulen, die darauf vorbereitet sind, in einer transnationalen Welt zu führen. Die Lehre der Theologie mit einem globalen Bewusstsein muss mit der Art und dem Umfang des theologischen Lehrplans, den Lehrmethoden und dem Lernkontext ringen.
Teaching Global Theologies geht sowohl auf die Methode als auch auf den Inhalt ein, indem es lokale Ressourcen, erfolgreiche Pädagogik der Inklusion und bewährte Praktiken für den Theologieunterricht in einem globalen Kontext aufzeigt. Die Autoren des Buches Teaching Global Theologies sind katholische, protestantische und evangelikale Gelehrte mit unterschiedlichem rassischem und ethnischem Hintergrund, die alle nachhaltige Verbindungen zu anderen Teilen der Welt haben. Teaching Global Theologies macht sich diese Vielfalt zunutze, um vernachlässigte Quellen für eine globale Theologie aufzudecken, und zwar in konstruktiver Auseinandersetzung mit der langen Tradition des christlichen Denkens.
Indem fehlende Stimmen und vernachlässigte theologische Quellen mit der historischen Tradition ins Gespräch gebracht werden, wird diese Tradition bereichert, während gleichzeitig Fragen von Macht, Ethnie, Ethnizität, Klasse, Geschlecht und Sexualität aufgedeckt werden. Den Lehrern werden erfolgreiche pädagogische Methoden angeboten, um diese Fragen in den Unterricht einzubringen, und bewährte Praktiken, um das globale Bewusstsein der Schüler zu fördern, sie als kirchliche Führungspersönlichkeiten zu formen und sie als Weltbürger auszubilden.
| ISBN: | 9781481302852 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 224 |
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