Glück, Resilienz und Wohlbefinden durch Meditation, Achtsamkeit und Bewegung fördern: Ein Leitfaden für Pädagogen

Bewertung:   (5,0 von 5)

Glück, Resilienz und Wohlbefinden durch Meditation, Achtsamkeit und Bewegung fördern: Ein Leitfaden für Pädagogen (Y. Mason Christine)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Die Rezensionen heben das Buch „Cultivating Happiness, Resilience, and Wellbeing through Meditation, Mindfulness, and Movement“ (Glück, Resilienz und Wohlbefinden durch Meditation, Achtsamkeit und Bewegung kultivieren) als unverzichtbare Ressource für Erzieher, Betreuer und Lehrer hervor, insbesondere für die Entwicklung der Emotionsregulation bei Kindern. Es bietet praktische, evidenzbasierte Strategien zur Verbesserung des Wohlbefindens und zur Schaffung einer achtsamen Lernumgebung.

Vorteile:

Das Buch ist erschwinglich, leicht zugänglich und anpassungsfähig, so dass es sich für ein breites Publikum eignet. Es bietet eine Vielzahl von Übungen für verschiedene Altersgruppen und Fähigkeiten, unterstützt effektive Lehrmethoden und stärkt persönliche Praktiken wie Yoga. Es bietet reichhaltige, evidenzbasierte Inhalte, die praktisch und nützlich für die Verbesserung des Wohlbefindens in Bildungsumgebungen sind.

Nachteile:

In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile genannt, was darauf schließen lässt, dass die Leser das Buch insgesamt als sehr positiv und nützlich empfanden.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Cultivating Happiness, Resilience, and Well-Being Through Meditation, Mindfulness, and Movement: A Guide for Educators

Inhalt des Buches:

In chaotischen Zeiten kann ein tiefer Atemzug Ruhe in Ihr Klassenzimmer bringen.

Während die Pandemie zurückgeht und die Welt allmählich zur Normalität zurückkehrt, ist es wichtiger denn je, Ihr Klassenzimmer zu einem Ort zu machen, der die psychische Gesundheit unterstützt und das allgemeine Wohlbefinden verbessert. Mit diesem praktischen, forschungsbasierten Leitfaden können Sie alters- und stufengerechte Meditations-, Atem-, Achtsamkeits- und säkulare Yoga-Aktivitäten in Ihren Unterricht integrieren, und zwar auf eine Art und Weise, die sowohl für den persönlichen als auch für den virtuellen und gemischten Unterricht geeignet ist. Features umfassen:

⬤  Anpassungen für besondere Bevölkerungsgruppen, einschließlich derer, die ein Trauma erlebt haben.

⬤  Empfehlungen für die Einbeziehung der Familie in das sozial-emotionale Lernen.

⬤  Anleitung zur Selbstfürsorge für Lehrer und Schulpersonal.

⬤  Daten aus erfolgreich durchgeführten Programmen.

⬤  Dutzende von Illustrationen, QR-Codes und Reflexionsfragen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781071852811
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:320

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Mitfühlende Schulpraktiken: Förderung der psychischen Gesundheit und des Wohlbefindens von Kindern -...
Schon jetzt bereit für das, was kommen wird - SEL...
Mitfühlende Schulpraktiken: Förderung der psychischen Gesundheit und des Wohlbefindens von Kindern - Compassionate School Practices: Fostering Children′s Mental Health and Well-Being
Glück, Resilienz und Wohlbefinden durch Meditation, Achtsamkeit und Bewegung fördern: Ein Leitfaden...
In chaotischen Zeiten kann ein tiefer Atemzug...
Glück, Resilienz und Wohlbefinden durch Meditation, Achtsamkeit und Bewegung fördern: Ein Leitfaden für Pädagogen - Cultivating Happiness, Resilience, and Well-Being Through Meditation, Mindfulness, and Movement: A Guide for Educators
Führen mit Vitalität und Hoffnung: Gleichberechtigung, Traumabewältigung und Heilung von...
Leading with Vitality and Hope ist ein praktisches...
Führen mit Vitalität und Hoffnung: Gleichberechtigung, Traumabewältigung und Heilung von Schulgemeinschaften - Leading with Vitality and Hope: Embracing Equity, Alleviating Trauma, and Healing School Communities
Führen mit Vitalität und Hoffnung: Gleichberechtigung, Traumabewältigung und Heilung von...
Leading with Vitality and Hope ist ein praktisches...
Führen mit Vitalität und Hoffnung: Gleichberechtigung, Traumabewältigung und Heilung von Schulgemeinschaften - Leading with Vitality and Hope: Embracing Equity, Alleviating Trauma, and Healing School Communities

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: