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Originaltitel:
Gotta Stay Fresh: Why We Need Hip-Hop in Schools
Inhalt des Buches:
Hip-Hop-Bildung hilft Lehrern, alle Lernenden anzusprechen und mit ihnen in Kontakt zu treten
Indem sie Inhalte in den Unterricht einfließen lassen, die für das Leben der Schüler relevant sind, ihre Neugierde wecken und ihren Intellekt anregen, können Lehrer die Hip-Hop-Erziehung nutzen, um den Schülern zu helfen, Informationen besser aufzunehmen und kritisch über Konzepte nachzudenken - innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers.
Dieses unentbehrliche Hilfsmittel:
⬤ Stellt das Was, Warum und Wie des Einsatzes von Hip-Hop-Bildung in jedem Klassenzimmer dar
⬤ stellt fünf Elemente des Hip-Hop vor und ordnet sie Lehransätzen und Lernzielen zu (z. B. Synthese neuer Informationen, sozial-emotionales Lernen, kultur- und sprachbezogener Unterricht und Kunsterziehung)
⬤ schlägt einen Ansatz für die Unterrichtsplanung vor, der sich an der Struktur eines Hip-Hop-Songs orientiert: Verwendung kultureller Bezüge, um Neugier zu wecken (Intro); Einbeziehung der Schüler in den Kerninhalt durch interaktive Erfahrungen, Erkundungsaktivitäten und Spiele (Strophe); Sicherstellung, dass die Schüler die Informationen verstehen und ihr Wissen demonstrieren können (Coda); und Bereitstellung von Differenzierungsmöglichkeiten (Remix)
James Miles, der gerne als „Fresh Professor“ bezeichnet wird, nutzt Anekdoten aus dem Klassenzimmer, persönliche Erzählungen und leicht verständliche Ideen, um Lehrer zu motivieren und zu inspirieren, hippe(mehr... )
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781631988769 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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