Bewertung:
Das Buch ist eine ausgezeichnete Grammatikhilfe, die praktisch und nützlich für den Unterricht auf verschiedenen Bildungsstufen ist. Es ist vollgepackt mit Aktivitäten, Unterrichtsplänen und Bewertungen, die die Schüler ohne Arbeitsblätter beschäftigen.
Vorteile:Reichhaltige Hintergrundinformationen, detaillierte Unterrichtspläne, ansprechende Aktivitäten, Flexibilität für verschiedene Klassenstufen, minimale Vorbereitung erforderlich, praktisch für verschiedene Unterrichtsstufen, leicht verdauliches Material.
Nachteile:Einige Lektionen sind in erster Linie für die Mittel- oder Oberstufe gedacht und müssen möglicherweise für niedrigere Klassenstufen angepasst werden.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Teaching Grammar: What Really Works
Vermitteln Sie Grammatikgrundlagen mit Lektionen, die hängen bleiben! In diesem Buch zeigen die Autorinnen Amy Benjamin und Joan Berger, wie man Grammatik effektiv und dynamisch unterrichtet, und zwar auf eine Art und Weise, die für Schüler und Lehrer gleichermaßen attraktiv ist. Dieses Buch ist ideal für Lehrkräfte, die gerade erst mit dem Grammatikunterricht beginnen. Es enthält tageweise Einheiten und Reproduktionsvorlagen, die ihnen helfen, Grammatikstunden in den Schreibunterricht einzubinden.
Mit Hilfe von Bildern, Wortspielen, Problemlösungen und Aktivitäten zum Finden von Mustern können Lehrer auf Methoden verzichten, die die Schüler nicht in die Grammatik einbeziehen. Anhand einer Reihe von Aktivitäten, die das Erlernen von Grammatik vertiefen sollen, stellen die Autoren Strategien vor, die sich in ihrer langjährigen Lehr- und Beratungstätigkeit bewährt haben. Die Themen umfassen:
⬤ Schlau mit der Zeit umgehen: Bewerten Sie das kumulative Verständnis und die Entwicklung des Schreibstils.
⬤ Die Verbkarte: Eine visuelle Metapher des Verbsystems.
⬤ Teile der Sprache lehren, um sich effektiv auszudrücken, nicht nur auswendig zu lernen.
⬤ Und mehr!
| ISBN: | 9781596671386 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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