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Great Mistakes in Education Policy: And How to Avoid Them in the Future
Die Bildungspolitik sollte Erfolg und Gerechtigkeit fördern, doch in vielen Ländern gelingt dies nicht.
Dieses Buch stellt die Fälle von England und Australien in den Kontext breiterer globaler politischer Trends und analysiert kritisch, was falsch gelaufen ist. Die Autoren stützen sich auf umfangreiche Forschungsarbeiten im Bildungsbereich und untersuchen die Auswirkungen der aktuellen Politik auf das Lehren, Lernen, den Lehrplan, die Führung und die Bewertung in den Schulen, insbesondere in denjenigen, die am wenigsten von den wohlhabenden Volkswirtschaften profitieren, und stellen die aktuellen politischen Orthodoxien grundsätzlich in Frage.
In diesem Buch werden entscheidende politische Alternativen aufgezeigt, um die Bildung sowohl besser als auch gerechter zu machen.