Big Fish, Little Fish: Teaching and Learning in the Middle Years
Big Fish, Little Fish: Teaching and learning in the middle years“ (Große Fische, kleine Fische: Lehren und Lernen in der Mittelstufe) bietet Lehrkräften im Vorbereitungsdienst und am Anfang ihrer Laufbahn einen Weg zum Verständnis der Bedürfnisse von Schülern, die den wichtigen Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe vollziehen.
Das Buch befasst sich mit den aktuellen Herausforderungen für das Lehren und Lernen in der Mittelstufe, wobei der Schwerpunkt auf den Erfahrungen der Schüler, ihrer Identität, ihrem Engagement und ihrer Belastbarkeit liegt. Wichtige Themen wie der Unterricht für akademisch gefährdete Schüler, die Auswirkungen der Bildungspolitik auf Schüler der Mittelstufe sowie die Vorbereitung und Identität von Lehrern werden umfassend behandelt.
Einzigartig an diesem Text ist die Fokussierung auf und die Analyse der Geschichte der Mittelstufe sowie die eingehende Diskussion der Erfahrungen junger indigener und Māori-Schüler. Gestützt auf das umfassende Fachwissen der Autoren bereitet Big Fish, Little Fish angehende Lehrerinnen und Lehrer darauf vor, den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler in den herausfordernden mittleren Jahren ihrer Ausbildung bestmöglich gerecht zu werden.
| ISBN: | 9781107432314 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 296 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
