Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch über die Bewertung in der Hochschulbildung erhält gemischte Kritiken. Während viele Leser die Fülle an Beispielen aus der Praxis und die übersichtliche Struktur des Buches schätzen, kritisieren andere, dass es sich zu sehr auf Beispiele verlässt, was zu Lasten des sachlichen Inhalts geht. Das Buch wird als fesselnd und informativ beschrieben, kann aber auch ermüdend und trocken sein, insbesondere für diejenigen, die eine knappere oder international ausgerichtete Quelle suchen.
Vorteile:Voller realer Beispiele für die Anwendung von Konzepten in Universitäten, gut organisiert, fesselnd, hilfreich für das Verständnis der Bewertung in der Hochschulbildung, behandelt die Bewertung auf mehreren Ebenen, von einigen Lesern sehr empfohlen.
Nachteile:Zu viele Beispiele mit unzureichenden Sachinformationen, kann mühsam zu lesen sein, es fehlt an Diagrammen und Illustrationen, manche finden es trocken und schwer zu verstehen, nicht nützlich für diejenigen, die eine internationale Perspektive suchen.
(basierend auf 18 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Assessment Essentials: Planning, Implementing, and Improving Assessment in Higher Education
Inhalt des Buches:
Eine umfassende Erweiterung des unverzichtbaren Textes zur Bewertung von Hochschulbildung
Diese zweite Auflage von Assessment Essentials aktualisiert den Bestseller der ersten Auflage, das Standardwerk zur Ergebnisbewertung in der Hochschulbildung. In dieser gründlich überarbeiteten Ausgabe finden Sie in einem vertrauten Rahmen fast alle neuen Materialien, Beispiele von mehr als 100 Hochschulen und unverzichtbare Beschreibungen direkter und indirekter Bewertungsmethoden, die dazu beigetragen haben, Lehrkräfte, Mitarbeiter und Studierende über die Bewertung aufzuklären.
Die Bewertung von Ergebnissen gewinnt in der Hochschulbildung zunehmend an Bedeutung, zumal neue Technologien und politische Vorschläge leistungsbezogene Erfolgsmessungen in den Mittelpunkt rücken. Die führenden Autorinnen Trudy Banta und Catherine Palomba stützen sich auf Forschung, Standards und bewährte Verfahren, um die zeitlosesten und aktuellsten Fragen der Rechenschaftspflicht im Hochschulbereich zu behandeln. Zu den neuen Themen gehören:
⬤ Verwendung elektronischer Portfolios bei der Bewertung.
⬤ Rubriken und kursgebundene Bewertung.
⬤ Beurteilung in studentischen Angelegenheiten.
⬤ Bewertung der institutionellen Wirksamkeit.
Wie immer führt Sie der schrittweise Ansatz von Assessment Essentials durch den Prozess der Entwicklung eines Bewertungsprogramms, von der Forschungs- und Planungsphase bis zur Umsetzung und darüber hinaus, mit mehr als 100 Beispielen. Bewertungsdaten werden in zunehmendem Maße für alle Bereiche verwendet, von der Finanzierung über die Einstellung von Personal bis hin zu Lehrplanentscheidungen, und alle Lehrkräfte und Mitarbeiter müssen wissen, wie sie sie effektiv nutzen können. Diese erweiterte Ausgabe von Assessment Essentials eignet sich perfekt für alle, die neu in den Bewertungsprozess einsteigen, sowie für die wachsende Zahl von Bewertungsexperten und wird zu einer unverzichtbaren Ressource auf jedem Hochschulcampus.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781118903322 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 368 |
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