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Basic Concepts in Music Education, II
Das 1958 erstmals veröffentlichte Werk Basic Concepts in Music Education diente einer ganzen Generation von Musikpädagogen als Standardwerk. Dieses populäre Werk, das die Grundlagen der ästhetischen Philosophie, der Pädagogik und der Musikpädagogik vermittelt, blieb fünfundzwanzig Jahre lang im Druck.
Als Fortsetzung der ersten Auflage enthält Basic Concepts in Music Education, II Überarbeitungen und Aktualisierungen durch die noch lebenden Autoren sowie Beiträge neuer Autoren, die Konzepte der Musikpädagogik beschreiben, die in den neunziger Jahren und darüber hinaus besonders wichtig sind. Zu diesen Themen gehören Wachstumsprozesse, Lerntheorie, funktionale Musik, Botschaften für Lehrer, die Bandbreite musikalischer Erfahrungen, Technologie und Bewertung.
Die Kapitel der renommiertesten Autoritäten der Musikpädagogik versprechen, in Basic Concepts, II die endgültige Anleitung zu geben, die Basic Concepts, I im letzten Vierteljahrhundert geboten hat. Zu den Autoren gehören Charles Fowler, Harry S. Broudy, Foster McMury, Wayne Bowman, Marilyn Zimmerman, Bennett Reimer, Clifton Burmeister, Richard Colwell, Robert Ehle und Allen P. Britton. Wie sein Vorgänger bietet auch Basic Concepts II reichhaltige und anregende Diskussionen zu den wichtigsten Themen, mit denen sich die Musikpädagogik heute konfrontiert sieht - Diskussionen, die für Fachleute unerlässlich und für den allgemeinen Leser aufschlussreich sind.
| ISBN: | 9780870812286 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 1991 |
| Seitenzahl: | 304 |
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