Handbook of Research on the Efficacy of Training Programs and Systems in Medical Education
Die Vermittlung von Wissen in der medizinischen Ausbildung wird dadurch erschwert, dass sich medizinische Durchbrüche ständig auf die Behandlung auswirken und neue Krankheiten in immer schnellerem Tempo entdeckt werden.
Während ein Großteil der Wissensvermittlung über die Generationen hinweg unverändert bleibt, weist die Ausbildung dieser Generation einzigartige Merkmale auf, die von den Auswirkungen der Technologie auf die Lernformate bis hin zum Einsatz von standardisierten Patienten und virtueller Realität im Klassenzimmer reichen. Das Handbook of Research on the Efficacy of Training Programs and Systems in Medical Education (Handbuch der Forschung über die Wirksamkeit von Ausbildungsprogrammen und -systemen in der medizinischen Ausbildung) ist ein unverzichtbares Nachschlagewerk, das sich auf die wichtigsten Überlegungen zu medizinischen Lehrplänen und der Vermittlung von Inhalten konzentriert und neue Methoden der Wissens- und Kompetenzvermittlung vorstellt.
Mit Forschungsergebnissen zu Themen wie der Generation der Arbeitskräfte, der medizinischen Akkreditierung und der beruflichen Entwicklung ist dieses Buch ideal für Lehrer, Ärzte, Lernpraktiker, IT-Berater, Hochschullehrer, Lehrplanentwickler, Schulverwalter, Forscher, Akademiker und Medizinstudenten, die sich mit wichtigen und hochkarätigen Themen der medizinischen Ausbildung befassen möchten.
| ISBN: | 9781799814689 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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