Handbook of Research on Instructional Technologies in Health Education and Allied Disciplines
Unterrichtstechnologien waren bisher optionale und ergänzende pädagogische Instrumente, bis die globale Gesundheitskrise im Jahr 2020 die Bildungssysteme zwang, sich auf digitale Geräte und Dienste zu verlassen, um die akademische Kontinuität zu gewährleisten.
Plötzlich waren die heutigen Grundsätze und Praktiken, die bei der Vermittlung von Lehrplänen im Bereich der Gesundheitserziehung eingesetzt wurden, unzureichend und ineffizient. Angesichts der entscheidenden Rolle, die die Technologie bei der Gestaltung der Zukunft der Bildung spielt, besteht nun ein größerer Bedarf an der Förderung innovativer Maßnahmen und der kontinuierlichen Verbesserung von Strategien, Methoden und Systemen, um Lernende, Lehrende und Führungskräfte im digitalen Zeitalter zu befähigen.
Dieser Paradigmenwechsel erfordert einen grundlegenden Wandel in der Art und Weise, wie wir an das Lehren und Lernen herangehen, und die Bereitschaft, neue Ansätze und Instrumente zu übernehmen, die die Qualität der Bildung verbessern und den Erfolg der Schüler fördern können. Das Handbook of Research on Instructional Technologies in Health Education and Allied Disciplines (Handbuch der Forschung über Unterrichtstechnologien in der Gesundheitserziehung und verwandten Disziplinen) bietet eine umfassende Darstellung innovativer Methoden und Strategien zur Ausbildung der nächsten Generation von Gesundheitsfachkräften. Das Buch legt den Grundstein für umsetzbare Lehr- und Lernmodelle, die den Wissenserwerb erleichtern, die Wahrnehmungsvariation fördern, die Koordination von Fähigkeiten verbessern und eine wissenschaftliche und technologische Denkweise entwickeln.
Jedes Kapitel bietet eine eingehende Untersuchung von Unterrichtstechnologien in verschiedenen medizinischen und gesundheitlichen Bereichen, einschließlich Krankenpflege, Physiotherapie, Radiologie, Neurophysiologie, körperliche Gesundheit, Zahnmedizin, klinische Medizin und mehr. Dieses Nachschlagewerk ist ein Muss für alle Akteure in der Gesundheitserziehung und in verwandten Bereichen, einschließlich Pädagogen, Studenten, Forscher, Verwaltungsangestellte und Fachkräfte im Gesundheitswesen.
| ISBN: | 9781668471647 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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