
Handbook of Research on Educational Leadership and Research Methodology
Bildung beeinflusst unweigerlich die Gesellschaft und unsere Zukunft.
Wie die Literatur und die Erfahrung zeigen, haben Führungskräfte im Bildungswesen nicht nur Einfluss auf ihre Einrichtungen, sondern letztlich auch auf die Lernergebnisse eines großen Teils der Mitglieder der Gesellschaft. Führungspersönlichkeiten im Bildungswesen haben nicht nur die Aufgabe, eine lebensfähige Zukunft für eine Institution zu schaffen, sondern auch einen Beitrag zu einer lebensfähigen, positiven menschlichen Zukunft zu leisten - keine leichte Aufgabe inmitten der Turbulenzen und Störungen unserer Zeit.
Das Handbook of Research on Educational Leadership and Research Methodology erörtert die Entwicklung des Wissens, der Gedanken und der Praktiken im Bereich der pädagogischen Führung, indem es die Perspektiven, Erfahrungen, Theorien und Philosophien im Zusammenhang mit der pädagogischen Führung und den Forschungsmethoden auf allen Ebenen des Bildungswesens aufzeigt. Mit Themen wie Critical Race Design, Toxic Leadership und Erwachsenenbildung ist dieses wichtige Nachschlagewerk eine wichtige Ressource für Lehrkräfte und Verwaltungsangestellte sowohl im K-12- als auch im Hochschulbereich, für Schulleiter, Superintendenten, Kanzler, Direktoren, Lehrer im Vorbereitungsdienst, Lehrkräfte, Regierungsbeamte, Bibliothekare, Forscher und Akademiker.