
Handbook of Open, Distance and Digital Education
Dieses Open-Access-Handbuch bietet sowohl neuen als auch etablierten Forschern, Pädagogen, politischen Entscheidungsträgern und Verwaltern im Bereich der offenen, Fern- und digitalen Bildung (ODDE) einen umfassenden Überblick über die Geschichte, Theorie und Praxis auf allen Ebenen der ODDE und regt gleichzeitig zu eingehenden Diskussionen über verschiedene Themen und Fragen der ODDE für heute und die Zukunft an. Forscher, Wissenschaftler und Studenten auf dem Gebiet der ODDE können dieses Handbuch als wichtiges Nachschlagewerk für die Durchführung ihrer eigenen Forschungs- und Lernvorhaben nutzen.
Um das Feld umfassend abzudecken, ist das Handbuch nach dem 3M-Rahmen gegliedert, der von einem der Chefredakteure, Zawacki-Richter, entwickelt wurde. Der 3M-Rahmen kategorisiert die wichtigsten Forschungsbereiche und -themen im Bereich ODDE auf drei Ebenen. Dementsprechend ist das Handbuch in insgesamt sechs Abschnitte unterteilt, zwei Abschnitte auf jeder der drei Ebenen: 1) Makroebene - ODDE-Systeme und Theorien, 2) Mesoebene - Institutionelle Perspektiven, Management und Organisation und 3) Mikroebene - Lernen und Lehren in ODDE.
Dies ist ein Open-Access-Buch.