The Teacher's Reflective Practice Handbook: Becoming an Extended Professional Through Enacting Evidence-Informed Practice
The Teacher's Reflective Practice Handbook basiert auf einem mehrdimensionalen Rahmen für reflektierte Praxis, der von der Autorin entwickelt wurde, um Lehramtsstudenten, Berufsanfänger und erfahrene Lehrkräfte bei der Entwicklung einer hohen Unterrichtsqualität und der Maximierung des Lernerfolgs der Schüler zu unterstützen. Diese zweite Auflage verbindet die Absicht, die Integrität der bahnbrechenden Beiträge zu bewahren, die von bedeutenden Wissenschaftlern und Praktikern im Laufe der Jahre vorgelegt wurden, mit der Absicht, die Reichweite des Buches zu erweitern, um die wichtigsten Veränderungen im politischen Diskurs, in der Lehrerausbildung, in der Schul- und Lehrplanreform zu reflektieren, die durch evidenzbasierte Forschung darüber untermauert werden, was effektives Lehren und Lernen in der nationalen und internationalen Landschaft ausmacht.
Die Kapitel laden zu beschreibenden, vergleichenden und kritischen Gesprächen über neun Dimensionen der reflektierten Praxis ein, die es Ihnen ermöglichen:
⬤ persönliche Theorien, Überzeugungen und Annahmen über den Unterricht zu hinterfragen und alternative Perspektiven und Möglichkeiten in Betracht zu ziehen.
⬤ Systematisch Ihren eigenen Unterricht mit Hilfe von Unterrichtsforschungsmethoden zu bewerten.
⬤ neue Strategien und Ideen auszuprobieren, um sich neues Wissen anzueignen und ein inklusives Angebot für alle Lernenden zu gestalten.
⬤ die Qualität des eigenen Unterrichts zu steigern und weiter zu verbessern.
Mit einer Reihe von Reflexionsaufgaben, Links zu Online-Ressourcen, Beispielen und weiterführender Lektüre, die das eigene Denken weiterentwickeln und herausfordern, ist das Handbuch für die reflexive Praxis von Lehrern ein unverzichtbarer und leicht zugänglicher Leitfaden, der die Umsetzung einer reflexiven Praxis durch Selbst- und Fremdeinschätzung, lösungsorientiertes Lernen, berufliche Entwicklung und Verbesserungsplanung unterstützt, um ein aussagekräftiges Portfolio einer evidenzbasierten Praxis aufzubauen.
| ISBN: | 9781032308890 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 216 |
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