Bewertung:
Das Buch wird für seine mehrstufigen Projekte gelobt, die Schüler von der dritten bis zur sechsten Klasse in verschiedenen Fächern beschäftigen. Es bietet praktische, verwendbare Ressourcen, die das praktische Lernen erleichtern und die Unabhängigkeit der Schüler fördern. Einige Benutzer sind jedoch der Meinung, dass die Ideen zu simpel oder nicht wirklich praxisnah sind, so dass es für erfahrene Lehrer oder diejenigen, die interaktivere Projekte suchen, weniger geeignet ist.
Vorteile:⬤ Bietet eine Vielzahl von Projekten für verschiedene Altersgruppen und Fähigkeitsstufen.
⬤ Die Projekte sind einfach zu verstehen und erfordern keine schwer zu beschaffenden Materialien.
⬤ Fördert die Unabhängigkeit und Zusammenarbeit der Schüler.
⬤ Verbindet Mathe mit anderen Fächern wie Naturwissenschaften und Sozialkunde.
⬤ Enthält umfassende Anleitungen für Lehrer und Schüler.
⬤ Einige Projekte könnten für erfahrene Lehrer zu einfach erscheinen.
⬤ Nicht alle Projekte sind wirklich praxisnah; einige basieren eher auf Papier und Bleistift.
⬤ Einige Benutzer fanden, dass die Projekte vor allem für höhere Klassenstufen geeignet sind, mit weniger Anpassungen für niedrigere Stufen.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
Hands-On Math, Grades 3-5
Jedes einfach durchzuführende Projekt enthält Hintergrundinformationen für die Lehrkraft, Projektziele, erforderliche mathematische Fähigkeiten, einen Schülerleitfaden mit Tipps und Strategien sowie reproduzierbare Arbeitsblätter. Die Projekte sind so konzipiert, dass sie den Schülern helfen, die Standards und Schwerpunkte des National Council of Teachers of Mathematics zu erfüllen, und die Kapitel sind so aufgebaut, dass sie zeigen, wie Mathematik mit Sprache, Kunst, Wissenschaft usw. zusammenhängt. --Sie zeigen die Bedeutung der Mathematik in allen Bereichen des realen Lebens auf.
In Teil I bietet Kapitel 1 einen Überblick darüber, wie mathematische Projekte in den Unterricht integriert werden können. Kapitel 2 enthält eine Reihe von Vorschlägen für das Klassenmanagement sowie Tipps für den Unterricht, und Kapitel 3 bietet Möglichkeiten für die Bewertung der Projektarbeit durch die Lehrkräfte. Jedes Kapitel enthält außerdem mehrere Reproduktionsvorlagen, die den Schülern helfen sollen, die für eine effektive Zusammenarbeit bei der Projektarbeit erforderlichen Verfahrenskenntnisse zu erwerben.
Teil II, „Die Projekte“, ist in sechs separate Abschnitte unterteilt:
Abschnitt 1. Mathematik und Naturwissenschaften.
Abschnitt 2. Mathe und Sozialkunde.
Abschnitt 3. Mathe und Sprache.
Abschnitt 4. Mathe und Kunst und Musik.
Abschnitt 5. Mathe und Spaß und Freizeit.
Abschnitt 6. Mathematik und Lebenskompetenzen.
| ISBN: | 9780470261989 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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