Bewertung:
Das Buch bietet eine einzigartige Perspektive auf die Erfahrungen des indischen Internatslebens und verbindet Poesie und Prosa. Es wurde für seine Erzählweise und seine emotionale Tiefe gelobt, aber auch wegen irreführender Beschreibungen bezüglich des zweisprachigen Inhalts kritisiert, und einige Rezensenten fanden die Darstellung einseitig.
Vorteile:⬤ Fesselnde Erzählung
⬤ kombiniert Poesie und Prosa effektiv
⬤ beleuchtet wichtige historische Themen bezüglich der Erfahrungen der amerikanischen Ureinwohner
⬤ emotional und zum Nachdenken anregend.
⬤ Irreführende Beschreibung in Bezug auf den zweisprachigen Inhalt (es handelt sich nicht wirklich um eine zweisprachige Ausgabe)
⬤ einige finden sie einseitig oder nicht repräsentativ für die Geschichten der Ureinwohner
⬤ mögliche Unzufriedenheit mit der Tiefe der Einbeziehung der Navajo-Sprache.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
No Parole Today
Diese erste Sammlung von Prosaerinnerungen und Gedichten einer Navajo-Dichterin und -Lehrerin beschreibt den Besuch einer staatlichen Schule für indianische Kinder und die Herausforderung, die dies für sie in sozialer, kultureller und expressiver Hinsicht bedeutete. Laura Tohe sagt Folgendes über ihre Erfahrungen: Als ich aufwuchs, hörte ich überall um mich herum Geschichten.
Während wir die staubige Reservatsstraße entlangfuhren, erzählte meine Mutter viele Din-Geschichten. Ich hörte ihr und Großmutter gerne beim Tratschen zu.
Manchmal erwischte sie mich beim Lauschen und schickte mich weg. Meine erste Veröffentlichung geht auf eine Geschichte zurück, die meine Mutter von ihrer Urgroßmutter erhalten hatte.
| ISBN: | 9780931122934 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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