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Historically Black Colleges and Universities
Seit den 1830er Jahren gab es in Pennsylvania und Ohio, in den Grenzstaaten und in den Staaten der alten Konföderation öffentliche und private Hochschuleinrichtungen für Afroamerikaner. Bis vor kurzem absolvierte die überwiegende Mehrheit der Menschen afrikanischer Abstammung, die in den Vereinigten Staaten eine postsekundäre Ausbildung erhielten, diese in historisch schwarzen Einrichtungen. Angestachelt durch Finanz- und Akkreditierungsfragen, Rechtsstreitigkeiten um die Einhaltung von Gerichtsurteilen, gleiche Hochschulbildungschancen für alle Bürger und die Rolle der Rasse bei Zulassungsentscheidungen ist das Interesse an der Rolle, den Errungenschaften und der Zukunft der Historically Black Colleges and Universities neu erwacht. Der vorliegende Band befasst sich mit diesen Themen.
Historically Black Colleges and Universities (HBCUs) sind eine vielfältige Gruppe von 105 Einrichtungen. Ihre Größe variiert von einigen hundert bis zu über 10.000 Studenten. Vor dem Urteil Brown v. Board of Education waren 90 Prozent der afroamerikanischen Hochschulstudenten an HBCUs eingeschrieben. Gegenwärtig machen die 105 HBCUs 3 Prozent der Bildungseinrichtungen des Landes aus, aber sie schließen etwa ein Viertel der Afroamerikaner ab, die einen Hochschulabschluss erwerben. Der Wettbewerb, dem sich die HBCUs derzeit bei der Gewinnung und Ausbildung afroamerikanischer und anderer Studenten gegenübersehen, stellt sowohl eine Herausforderung als auch eine Chance dar. Obwohl zahlreiche Studien ergeben haben, dass die HBCUs afroamerikanische Studenten besser an sich binden und zu einem Abschluss führen können als überwiegend weiße Colleges, haben die HBCUs ernsthafte Kritiker. Vielleicht weil die Regierungen der Bundesstaaten immer mehr Druck ausüben, um sicherzustellen, dass die öffentlichen HBCUs eine vergleichbare Finanzierung erhalten und Programme anbieten, die eine breitere Studentenschaft anziehen, dienen mehrere öffentliche HBCUs nicht mehr hauptsächlich afroamerikanischen Studenten.
Es gibt Grund zu der Annahme, und das ist auch die Meinung mehrerer Autoren dieses Buches, dass die HBCUs in dem sich wandelnden Umfeld der Hochschulbildung nicht überleben werden, insbesondere diejenigen, die finanziell schwach sind. Die Autoren dieses Bandes liefern sowohl aktuelle Daten als auch eine solide soziale Analyse dieses wichtigen Themas im Leben der Schwarzen - wie auch im amerikanischen Hochschulwesen insgesamt.
| ISBN: | 9781412807821 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Seitenzahl: | 174 |
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