
Teaching Historical Fiction with Ready-Made Literature Circles for Secondary Readers
Dieses Buch ist ein Leitfaden für Lehrer und Bibliothekare, die Literaturkreise mit hochinteressanten Texten einrichten möchten.
Nach einer Einführung, die die Forschungsergebnisse zu Literaturzirkeln behandelt und einen Rahmen für die Implementierung von Literaturzirkeln im Klassenzimmer und in der Bibliothek liefert, werden 14 ausgewählte historische Romane für die Klassen 7 bis 12 vorgestellt, die sich perfekt für den interdisziplinären Unterricht eignen. Zu jeder Auswahl gibt es bibliografische Informationen, einen Kommentar, Vokabeln, Diskussionsfragen und Fragen zur geleiteten Lektüre sowie Lektionen für die Zeit vor, während und nach der Lektüre.
Die enthaltenen Titel decken viele historische Zeiträume und Themen ab, die sich leicht mit staatlichen und nationalen Standards in Einklang bringen lassen. Ebenso wichtig ist, dass es sich um Texte handelt, die ein Geschichts- oder Literaturlehrer mit seinen Schülern sinnvoll einsetzen kann.