Bewertung:
Das Buch wird für seinen inspirierenden Inhalt und die eingehende Erforschung der Philosophie des Lernens hoch gelobt. Es wird allen Pädagogen, Eltern und Schülern empfohlen und unterstreicht deren wesentliche Rolle in der modernen Bildung.
Vorteile:Inspirierend, aufschlussreich, eingehende Untersuchung, unverzichtbar für Pädagogen und Wissenschaftler, breiter und umfassender Ansatz, praktisch und reflexiv.
Nachteile:In den Rezensionen werden keine spezifischen Nachteile genannt.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Hope and Joy in Education: Engaging Daisaku Ikeda Across Curriculum and Context
Schüler, Eltern und Pädagogen sind heute zunehmend frustriert, demoralisiert, ausgebrannt und unzufrieden mit der Bildung und dem Schulwesen. Nie war es notwendiger, die Hoffnung auf das Versprechen der Bildung wiederzubeleben oder die Freude am Lehren und Lernen wiederherzustellen. In diesem zeitgemäßen und inspirierenden Band betrachten und bekräftigen Autorinnen und Autoren aus verschiedenen Disziplinen die vielen Orte, an denen Hoffnung und Freude stark und lebendig sind oder sein können, quer durch den Lehrplan und den Kontext. Auf der Grundlage der lebensbejahenden Ideale des renommierten Bildungsphilosophen und Schulgründers Daisaku Ikeda wird Hope and Joy in Education der Bildungsforschung, -theorie und -praxis neue Impulse verleihen. Mit Beiträgen von Koryphäen wie Theodorea Regina Berry, Cynthia B. Dillard, Walter S. Gershon, M. Francyne Huckaby, John Lupinacci und Anita Patterson erinnert dieses Buch die Leser daran, dass das Klassenzimmer immer noch ein magischer Raum ist, der von der brillanten und kreativen Energie junger Menschen erfüllt ist. Hope and Joy in Education wurde in Zusammenarbeit mit dem Ikeda Center for Peace, Learning and Dialogue entwickelt.
Buchmerkmale:
⬤ Veranschaulicht die Kraft von Daisaku Ikedas Ideen, um sich mit den herausfordernden gesellschaftlichen Kontexten und Bedingungen auseinanderzusetzen, denen Schulen und Pädagogen tagtäglich ausgesetzt sind.
⬤ Teilt Erzählungen, die kritische und antirassistische Linsen verwenden, um die eigene aktivistische Arbeit der Autoren mit verschiedenen Bevölkerungsgruppen in verschiedenen Kontexten zu untersuchen.
⬤ Betrachtet Daisaku Ikedas Beiträge in Bezug auf etablierte und aufkommende Trends in der Bildung, einschließlich der Dewey'schen Tradition, Öko-Gerechtigkeitserziehung, kritischer Ethnie-Feminismus und andere.
⬤ Bietet kulturübergreifende Beispiele und Einsichten, die das gegenwärtige Wiederaufleben humanistischer, qualitativer Aspekte des Lehrens und Lernens unterstützen.
⬤ Zeigt, wie die wesentlichen Qualitäten von Hoffnung und Freude Bereiche und Themen stärken, die durch politische Agenden und standardisierte Tests verdrängt wurden.
| ISBN: | 9780807765104 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 272 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
