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Holocaust Education
Wie bringt man Kindern die entsetzliche und systematische Gewalt des Holocausts bei? Vor allem, wenn gerade das, was ihn so herausfordernd macht - seine intensive und komplexe Grausamkeit - es auch so notwendig macht, dass er gelehrt wird? Das Lehren und Lernen über den Holocaust ist ein zentrales Thema in den Lehrplänen von Schulen auf der ganzen Welt.
Doch die Geschichte des Holocausts ist nach wie vor umstritten und kann selbst für die erfahrensten Lehrkräfte eine Herausforderung darstellen. Holocaust Education stützt sich auf bahnbrechende Forschungsergebnisse zur Unterrichtspraxis und zum Wissen der Schüler und bietet einzigartige Einblicke in das Lernen im Klassenzimmer. Es beleuchtet die wichtigsten Herausforderungen der Holocaust-Erziehung, darunter die Auswirkungen von Fehleinschätzungen und Fehlinformationen, das Dilemma, das Bilder von Gräueltaten darstellen, und die Frage, wie der Unterricht in einem ethnisch vielfältigen Umfeld gestaltet werden kann.
Übersichten über die wichtigsten Debatten in der Holocaust-Erziehung bieten einen breiteren Kontext für die Erkenntnisse im Unterricht. Holocaust Education ist ein unverzichtbarer Leitfaden, der die Leser durch einige der schwierigsten Bereiche der Herausforderungen und Kontroversen im Zusammenhang mit dem Holocaust für Lehrer, Forscher und politische Entscheidungsträger führt.