Horizontales Lernen im Hochmittelalter: Peer-To-Peer-Wissenstransfer in religiösen Gemeinschaften

Originaltitel:

Horizontal Learning in the High Middle Ages: Peer-To-Peer Knowledge Transfer in Religious Communities

Inhalt des Buches:

- Konzeptualisierung des Lernens als sozialer und auf Gleichaltrigen basierender Prozess; basierend auf neueren soziologischen Theorien - Konzeptualisierung von Gemeinschaften als Produkt eines kontinuierlichen Lernprozesses anstelle einer klar umrissenen, homogenen und relativ stabilen sozialen Gruppe - starke Integration theoretischer Rahmen mit empirischen Studien.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9789462982949
• Autor: Micol Long
• Verlag: Amsterdam Univ Pr
• Sprache: Englisch
• Einband: Hardcover
• Erscheinungsjahr: 2019
• Seitenzahl: 302