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Humor Writing: Activities for the English Classroom
In einem Bildungsumfeld, in dem Tests mit hohen Anforderungen und schulische Rechenschaftspflicht im Vordergrund stehen, ist Humor praktisch aus dem Klassenzimmer verbannt worden. Das ist eine Schande und vielleicht ein Fehler, denn der Erfolg der Schüler hängt vom Engagement ab, und junge Erwachsene scheinen sich von Natur aus zu komischen Medien hingezogen zu fühlen.
Wie können Sie sich das Interesse Ihrer Schüler an humorvollen Inhalten zunutze machen? Laut Bruce A. Goebel verringert die Einbeziehung von humorvollen Texten in den Unterricht nicht nur die Ängste der Schüler, sondern bietet ihnen auch die Möglichkeit, den sorgfältigen und effektiven Gebrauch von Sprache zu lernen und zu üben.
Unterteilt in vier Kapitel - (1) Humorvolle Wörter, Phrasen und Sätze, (2) Lustige Geschichten und Essays, (3) Leichte Verse und (4) Parodie - bietet das Buch mehr als 150 Aktivitäten, mit denen Sie Ihren Schülern helfen können, Schreibfähigkeiten in Bezug auf Stimme, Wortwahl, Stil und Organisation zu entwickeln, während Sie eine Vielzahl von Genres erkunden. Je nach Zweck und Bedarf können Sie entweder kurze Lektionen in Ihre Unterrichtseinheiten einstreuen oder eine ausführliche Einheit zum Schreiben mit Humor erstellen. Am wichtigsten ist vielleicht, dass diese Aktivitäten den Schülern die seltene Gelegenheit bieten, ihre kreativen, andersdenkenden Seiten in einem zunehmend ernsten Klassenzimmer zum Ausdruck zu bringen.