Bewertung:

Das Buch ist ein umfassender Leitfaden, der Einblicke in die Integration von Hygge in die frühkindliche Bildung bietet. Der inspirierende Inhalt und die praktischen Ratschläge kommen gut an und machen es zu einer wertvollen Ressource für ErzieherInnen. Viele Leserinnen und Leser schätzen den einnehmenden Schreibstil der Autorin und den positiven Fokus auf das Wohlbefinden.
Vorteile:⬤ Gut geschrieben und leicht nachvollziehbar
⬤ informativ und praktisch für die Verbesserung von frühkindlichen Programmen
⬤ fördert einen kindzentrierten Ansatz
⬤ regt zum Nachdenken und zur Selbstfürsorge an
⬤ enthält hilfreiche Aktivitäten
⬤ schön präsentiert und inspirierend.
In den Rezensionen werden keine nennenswerten Nachteile erwähnt, obwohl sich einige Leser vielleicht fortgeschrittenere Strategien oder eine Vertiefung bestimmter Themen wünschen.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Bringing Hygge into the Early Years: A Step-by-Step Guide to Bring a Calm and Slow Approach to Your Teaching
Bringing Hygge into the Early Years“ ist ein Leitfaden für alle Erzieherinnen und Erzieher, die mehr Ruhe und Ausgeglichenheit in ihren Alltag bringen möchten, damit sie sich befähigt fühlen, gut zu unterrichten und zu leben.
Ausgehend von den Erfahrungen der Autorin mit der skandinavischen Lebensart „Hygge“ zeigt dieses Buch, wie sich dieser Ansatz positiv auf die gesamte Einrichtung auswirken kann - von der Verbesserung der psychischen Gesundheit und des Wohlbefindens bis hin zur Förderung des kindlichen Spiels und hochwertiger Angebote im Freien. Das Buch ist in vier Hauptteile gegliedert und enthält eine schrittweise Anleitung zur Umsetzung des Konzepts sowie Beispiele für Hygge von Erzieherinnen und Erziehern aus aller Welt:
⬤ Das Gleichgewicht wiederherstellen.
⬤ Die hyggelige Umgebung.
⬤ Langsames Lehren.
⬤ Die Natur einbeziehen.
In jedem Kapitel bieten Fallstudien und Aktivitäten die Möglichkeit, über bestehende Praktiken zu reflektieren und Sie dabei zu unterstützen, positive Veränderungen für Ihr Wohlbefinden und Ihr Angebot vorzunehmen. Dieser Leitfaden ist eine unverzichtbare Lektüre für alle Fachkräfte der frühen Kindheit und bietet weitere Unterstützung zur Verbesserung der psychischen Gesundheit und des Wohlbefindens sowie wertvolle Instrumente, um die Praxis der frühen Kindheit mit Zuversicht und Freude zu führen.