Bewertung:

I, Monster ist ein kreativ gestaltetes Buch, das wertvolle Einblicke in das Verhalten und die Emotionen Heranwachsender bietet. Es kann in seiner Gesamtheit oder in einzelnen Kapiteln gelesen werden, was es für die Leser vielseitig macht. Fachleute, die mit Jugendlichen arbeiten, werden es aufgrund seiner praktischen Strategien und der Betonung der Selbsterkenntnis besonders nützlich finden.
Vorteile:Kreativ geschrieben, vielseitiges Leseformat (vom Anfang bis zum Ende oder einzelne Kapitel), große Vielfalt an Ressourcen (Fallstudien, Metaphern, Geschichten), fördert Empathie und Verständnis für Jugendliche, betont die Selbsterfahrung und persönliche Entwicklung, praktische Strategien für die therapeutische Arbeit, regt zum Nachdenken an.
Nachteile:Es wurden keine potenziellen Nachteile des Buches genannt.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
I, Monster: Positive Ways of Working with Challenging Teens Through Understanding the Adolescent Within Us
I, Monster ist ein Hilfsmittel für alle Fachkräfte im Gesundheits- und Bildungswesen, die mit schwierigen jungen Menschen arbeiten. Das Buch zielt darauf ab, die Probleme hinter herausforderndem Verhalten zu erklären, Empathie zu ermöglichen und eine produktivere therapeutische Beziehung zwischen den Fachkräften im Gesundheits- und Bildungswesen und dem Kind zu erleichtern.
Es ist in drei Teile gegliedert: Teil eins geht davon aus, dass unsere größten Feinde tief in uns selbst lauern und dass das Wissen um unsere eigene Dunkelheit die beste Methode ist, um mit der Dunkelheit anderer Menschen umzugehen (Jung, 1973). Teil zwei befasst sich mit der inneren Welt von Jugendlichen, die Aggressionen einsetzen, um frühe Ängste zu bewältigen.
Der dritte Teil erforscht Ansätze und Strategien, die ihnen helfen, den Schmerz der Vergangenheit zu heilen. Dieses Buch ist voll von Fallstudien sowie von Schlüsselkonzepten und Theorien und bietet einen faszinierenden Einblick in die Psyche der jungen Menschen, mit denen Sie arbeiten.