I Don't Get It!: Helping Students Understand What They Read
Lese- und Schreibfähigkeit ist nach wie vor ein wichtiges Thema für Pädagogen und Eltern.
I Don't Get It! Helping Students Understand What They Read" ist ein praktisches, leicht zu handhabendes Hilfsmittel für Lehrkräfte und Lesepaten. Auch Eltern werden die Informationen hilfreich finden, wenn sie ihren Kindern bei den Hausaufgaben helfen und sie beim Leseverständnis unterstützen.
Dieses Buch trägt dazu bei, die Lesekompetenz der Schüler zu verbessern, indem es eine Vielzahl von Strategien anbietet, die den Schülern helfen sollen, beim Lesen von gedruckten Texten nachzudenken. Bei allen Strategien wurde sorgfältig darauf geachtet, dass sie einfach zu handhaben sind, dass sie sich zur Differenzierung eignen und dass sie ein einfaches Format haben. Die Autorin bewertet jede Strategie nach der Bloom'schen Taxonomie und macht Vorschläge zur Anpassung durch den Einsatz von Technologie.
Das Buch bietet praktische, wirksame und forschungsbasierte Strategien, die den Schülern helfen sollen, schwieriges Material zu lesen, zu verstehen und sich zu merken. Es kann von vorne bis hinten gelesen werden, "auf der Flucht" oder als Ressource, um auf einen bestimmten, von den Lehrkräften geäußerten Bedarf zu reagieren.
| ISBN: | 9781610480031 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 124 |
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