
Identity, Equity and Social Justice in Asia Pacific Education
Produkt-Beschreibung.
Identität, Gleichheit und soziale Gerechtigkeit im Bildungswesen des asiatisch-pazifischen Raums erkennt das breite Spektrum kontextueller und kultureller Perspektiven an, die den Vorstellungen von sozialer Gerechtigkeit im Bildungswesen des asiatisch-pazifischen Raums zugrunde liegen, und geht auf diese ein. Fallstudien zu Gleichheit und Gerechtigkeit, Fairness und Gleichberechtigung in Bildungseinrichtungen des asiatisch-pazifischen Raums liefern innovative Beiträge zu breiteren zeitgenössischen wissenschaftlichen und öffentlichen Debatten. Dieses Buch wird ein differenzierteres Verständnis der kulturellen Dimensionen sozialer Gerechtigkeit fördern und es künftigen Forschern ermöglichen, neue Verständnisrahmen anzuwenden, die für die Bildungspraxis von zunehmender Bedeutung sein dürften.
Über den Autor.
Raqib Chowdhury lehrte von 1997 bis 2004 an der Universität Dhaka und seit 2008 an der Monash University. Er ist der Autor von.
Das Verlangen nach TESOL und internationaler Bildung: Market Abuse and Exploitation und Enacting English Across Borders: A Critical Study in the Asia Pacific. Lilly Yazdanpanah lehrt an der Fakultät für Erziehungswissenschaften der Monash University.