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In the Land of Childhood: Hebrew Children's Literature
Wenn Erwachsene mit Kinderliteratur in Berührung kommen, denken sie oft an Einfachheit, fiktive Realität, Naivität und Elementarität, wie in „Elementar, Watson, elementar“, Sherlock Holmes an seinen Schüler Dr. Watson. Das Allerletzte, was skeptischen Erwachsenen in den Sinn kommt, sind Komplexität, Kompliziertheit, ausgeklügelte Kunstgriffe und lobenswerte Raffinesse.
Kinderliteratur ist überhaupt nicht elementar. Weder die hebräische Kinderliteratur, noch irgendeine andere Kinderliteratur überhaupt. Was Sie sehen, ist nicht das, was Sie bekommen. Man bekommt viel, viel mehr. Die Beobachtungen, die literarischen Techniken und die ästhetische Kunstfertigkeit, die in diesem Buch durch die hebräische Kinderliteratur verfolgt werden, sind ein „frommer“ Widerhall jeder Art von Kinderliteratur in jeder Sprache. Die wichtigste kritische Neigung, die in diesem Buch ausgestellt und untersucht wird, ist die Art und Weise, wie vorweggenommene Einfachheit durch wohlgeformte Komplexität in den Schatten gestellt wird.
Der Text der Kinderliteratur besteht aus zwei Schichten: der oberen, oberflächlichen Schicht und der kryptischen, darunter liegenden Schicht. Unter der oberen, „epidermischen“ Schicht des Textes, die Einfachheit und Elementarität ausstrahlt, gibt es eine verborgene, versteckte, kryptische Schicht, die die obere Schicht angreift. Sie beweist, dass das eigentliche Wesen des Textes wünschenswert kompliziert ist und dass die obere Schicht in der Tat ein künstlerischer Kanal ist, der den „wahren“ Text zutage fördert, der aus dem literarischen Mechanismus besteht, der die Botschaft des Textes (pädagogisch, moralisch, ethisch usw.) in verborgener Raffinesse vermittelt.
| ISBN: | 9781595988195 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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