Bewertung:
Das Buch „On the Same Team“ von Ari Gerzon-Kessler ist ein umfassender Leitfaden, der die Bedeutung authentischer Partnerschaften zwischen Familien und Erziehern hervorhebt, insbesondere für historisch marginalisierte Gemeinschaften. Es stellt einen schrittweisen Rahmen für die Bildung effektiver FET-Teams (Families and Educators Together) vor und bietet praktische Ressourcen zur Förderung des Engagements von Familien in der Bildung. Die Rezensenten empfanden das Buch als informativ, inspirierend und als wichtige Ressource für Pädagogen, die die Zusammenarbeit zwischen Schule und Familie verbessern wollen.
Vorteile:Viele Rezensenten lobten das Buch für seinen relevanten Inhalt, die praktischen Vorlagen und die schrittweise Anleitung zum Aufbau authentischer Familienpartnerschaften. Es wird als informativ und inspirierend angesehen, mit einer Fülle von Erfahrungen, die den vorgestellten Rahmen unterstützen. Die Rezensenten betonten die Anwendbarkeit des Buches auf Schulen, die unterschiedliche Familien betreuen, und sein Potenzial, sinnvolle Beziehungen zwischen Pädagogen und Familien zu fördern.
Nachteile:Während in den Rezensionen keine nennenswerten Nachteile genannt wurden, deuteten einige Rezensenten an, dass sich das Buch in erster Linie an Pädagogen richtet, was seinen Nutzen für Personen außerhalb des Bildungsbereichs einschränken könnte. Darüber hinaus wurde keine Kritik gefunden, die als wesentlicher Nachteil gewertet werden könnte.
(basierend auf 13 Leserbewertungen)
On the Same Team: Bringing Educators and Underrepresented Families Together (Forge Stronger Ties with Parents and Guardians to Overcome
Aufbau eines Gemeinschaftsgefühls und einer Vertrauensbasis mit Eltern und Erziehungsberechtigten. On the Same Team (Im selben Team) bietet aktuelle Forschungsergebnisse und Beispiele aus der Praxis, um Schul- und Bezirksleitern beim Aufbau von FET-Teams (Families and Educators Together) zu helfen. Entdecken Sie, wie der FET-Rahmen dazu beitragen kann, starke Familien-Schul-Partnerschaften zu schaffen und eine Kultur der Inklusion und Unterstützung für unterrepräsentierte Gruppen zu fördern.
Dieses Buch wird K-12-Führungskräften helfen:
⬤ Unterscheiden Sie zwischen dem Engagement von Familien in Schulen und den authentischen, für beide Seiten vorteilhaften Partnerschaften, die hinter FET-Teams stehen.
⬤ Eine erfolgreiche und inspirierende Einführung des Rahmens durch wichtige Vorbereitungsschritte zu ermöglichen.
⬤ Vorbereitung auf häufige Hindernisse und Identifizierung potenzieller Barrieren für eine erfolgreiche Umsetzung.
⬤ Fördern Sie die Gewohnheiten und Fähigkeiten eines erfolgreichen FET-Teamleiters.
⬤ Nutzen Sie teambildende Aktivitäten sowie Muster-E-Mail-Nachrichten, Fragen an die primären Betreuungspersonen, Kalender, Zeitpläne und andere praktische Ressourcen.
Inhalt:
Einleitung.
Kapitel 1: Das Verständnis von Familien und Erziehern in Teams.
Kapitel 2: Aufbau Ihrer Teams.
Kapitel 3: Vorbereitungen für den Start.
Kapitel 4: Damit Ihr erstes FET-Treffen ein Erfolg wird.
Kapitel 5: Ein guter Teamleiter sein.
Kapitel 6: Maßnahmen ergreifen und den Schwung aufrechterhalten.
Epilog.
Anhang A: Häufig gestellte Fragen.
Anhang B: Organisatorische Hilfsmittel.
Anhang C: Materialien für die Öffentlichkeitsarbeit.
Anhang D: FET-initiierte Projekte, die zu landesweiten "Promising Practices" wurden.
Referenzen und Ressourcen.
Index.
| ISBN: | 9781958590010 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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