Originaltitel:
Immersion at University Level: Rethinking Policies, Approaches and Implementations
Inhalt des Buches:
Die französische Immersion wurde in den 1960er Jahren in einer Grundschule in einem Vorort von Montr al eingeführt, um den Bedürfnissen der englischsprachigen Kinder gerecht zu werden, die in der neuen frankophonen Umgebung von Qu bec leben sollten.
Während sie sich schnell in den Grund- und Sekundarschulen Kanadas ausbreitete, ist sie auf Universitätsebene bis heute praktisch inexistent. Dennoch hat Graham Fraser, der Kommissar für Amtssprachen, der auf Bundesebene als Sprecher für die Förderung und den Schutz der Sprachenrechte fungiert, wiederholt empfohlen, das Immersionsangebot auch auf postsekundärer Ebene fortzusetzen.
Das vorliegende Buch greift diese Empfehlung auf, denn der Titel des Buches verweist auf den minder politischen Charakter jeder Sprachplanung, insbesondere in einem zwei- oder mehrsprachigen Kontext.
Graham Frasers Vorwort stellt das Konzept der Immersion in eine historische Perspektive der sprachlichen Auseinandersetzungen in Kanada. Das Buch beschreibt die Sprachpolitik und die französischen Immersionsprogramme an den Universitäten, indem es die Maßnahmen der kanadischen Universitäten und insbesondere der University of Ottawa auflistet.
Un cadre de r f rence pour les tablissements universitaires canadiens et trangers.
Ce livre est publi en anglais.
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In einer Grundschule in einem Vorort von Montreal wurde in den 1960er Jahren das Französisch-Immersionsprogramm ins Leben gerufen. Dies geschah, um den Bedürfnissen der anglophonen Kinder gerecht zu werden, die in dem neuen frankophonen Umfeld in Qu bec leben mussten.
Während sich die Immersion in den Primar- und Sekundarschulen Kanadas rasch ausbreitete, ist sie an den Universitäten bis heute fast inexistent. Graham Fraser, der Beauftragte für die Amtssprachen - der Sprecher des Bundes für die Förderung und den Schutz der sprachlichen Rechte - hat jedoch mehrfach empfohlen, die Immersion auf der postsekundären Ebene fortzusetzen.
Der vorliegende Band greift diese Empfehlung wieder auf; der Titel des Buches spielt auf die hochpolitische Natur jeder sprachlichen Anpassung an, insbesondere in einem zwei- oder mehrsprachigen Kontext.
Das Vorwort von Graham Fraser stellt das Konzept der Immersion in eine historische Perspektive innerhalb der sprachlichen Debatten in Kanada. Das Buch stellt die Sprachpolitik und die Programme für die Immersion des Französischen in Hochschuleinrichtungen vor, indem es die Vorkehrungen an kanadischen Universitäten, insbesondere an der Universität Ottawa, aufzeigt.
Dies ist ein Referenzrahmen für höhere Bildungseinrichtungen in Kanada und im Ausland.
Dieses Buch wird in englischer Sprache veröffentlicht.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780776628745 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 350 |
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