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Originaltitel:
In the Archives of Composition: Writing and Rhetoric in High Schools and Normal Schools
Inhalt des Buches:
In the Archives of Composition bietet neue und revidierte Erzählungen über die Geschichte von Komposition und Rhetorik.
Es untersucht den Schreibunterricht und die Praxis an Sekundarschulen und normalen Colleges, den beiden Institutionen, in denen die Mehrzahl der amerikanischen Schreiblehrer und -studenten im neunzehnten und zwanzigsten Jahrhundert ausgebildet wurde. Die Autoren stützen sich auf eine breite Palette von Archiv- und Dokumentationsquellen und berichten über den Schreibunterricht in einem Kontext, der von der aktuellen Geschichtswissenschaft oft übersehen wird.
Die Themen reichen von den Bemühungen junger Frauen um rhetorische Fähigkeiten in der Akademie der Vorkriegszeit über die Selbstreflexion von Studenten der Harvard University über ihre Schreibfähigkeiten in den 1890er Jahren bis hin zur genauen Lektüre des Tagebuchs eines High-School-Mädchens in den 1960er Jahren, das eine neue Perspektive auf die Lehrplandebatten dieser Zeit bietet. Zusammengenommen lassen die Kapitel erkennen, wie High-School-Schüler, Kompositionslehrer und Englischunterrichtsprogramme über einen Zeitraum von 130 Jahren auf institutionelle und lokale Einflüsse, politische Bewegungen und pädagogische Innovationen reagierten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780822963776 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 264 |
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